【要点解读】口语交际：请你支持我.ppt

难点探究同学们，这次口语交际的主题就是要获得别人的支持，看谁说得清楚、具体、有说服力。你知道怎样才能获得别人的支持吗？难点探究假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助，你会怎样跟老师交流呢？难点探究1.礼貌诚恳。口语交际的方法礼貌诚恳地说明来意。如：“请问您现在有时间吗？我想和您谈一件事情。”难点探究2.理由清楚具体。口语交际的方法把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的目的，以及可能给同学带来的好处。难点探究3.恰当应对。口语交际的方法设想老师可能的担心，想办法打消老师的疑虑，恰当应对。难点探究小组合作交流合作交流要求1.同桌扮演不同角色，体验说服对方，并得到对方支持的过程。2.上台交流体验，再现交流过程。3.互相评比，明确交流技巧。难点探究小组合作交流合作交流技巧1.请老师支持一定要把理由讲清楚、具体，还要说清楚请对方支持可能需要对方帮助的地方。2.说明理由的时候，要提前预想一下如果老师不能一下子给出肯定意见的时候，要做好应对准备。难点探究组内推选代表说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。说服同学，在班里成立“生物角”。说服校长，在学校组织一次义卖活动。下面几种情况你能说服吗？难点探究口语交际范文说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。要点：1.不会耽误学习，养小狗会培养自己热爱观察的习惯。2.不会得狂犬病，会定期打疫苗。3.不会让家里乱糟糟的，会及时处理好小狗的排泄物。4.小狗很可爱，会给家庭带来新的活力。难点探究口语交际范文说服同学，在班里成立“生物角”。要点：1.可以通过“生物角”观察植物成长过程。2.可以培养我们热爱大自然的感情。3.可以净化教室里的空气。4.可以改善学习环境。难点探究口语交际范文说服校长，在学校组织一次义卖活动。要点：1.通过义卖，可以处理掉自己的玩具。2.通过义卖，可以培养理财意识。3.通过义卖，可以帮助困难同学。4.通过义卖，可以加强自己的社交能力。3.设想反应，恰当应对2.理由具体清楚难点探究总结总结回顾口语交际的方法1.礼貌诚恳地说明来意再见*假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助，你会怎样跟老师交流呢？**********新鲜**请别人支持时，要先阐述自己的想法，再把具体的理由讲清楚。还要考虑对方不支持或犹豫等情况，要提前做好设想，做到恰当应对。**刚刚同学们在尝试体验的时候学习了说服别人要注意的语言技巧，并获得了老师和同学们的支持，那么下面这几种情况，你能说服吗？**新鲜**新鲜**新鲜**新鲜**假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助，你会怎样跟老师交流呢？**********新鲜**请别人支持时，要先阐述自己的想法，再把具体的理由讲清楚。还要考虑对方不支持或犹豫等情况，要提前做好设想，做到恰当应对。**刚刚同学们在尝试体验的时候学习了说服别人要注意的语言技巧，并获得了老师和同学们的支持，那么下面这几种情况，你能说服吗？**新鲜**新鲜**新鲜**新鲜*