三年级语文下册《礼物》随堂练习北师大版.doc

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礼物

班级姓名

一、根据拼音写词语。

1.妹妹的生日就要到了,我送给她yítàojīnɡměi的《淘气包马小跳》作为生日lǐwù。

2.绿油油的麦苗在春雨的zīrùn下,búduàn地点着头,好像在对我们说:“瞧!我们长得多壮啊!”

二、在括号里填上合适的词语。

()的图片()的知识()的世界()的礼物

一()书一()手表一()种子一()小鸡

三、礼物温暖你我。

礼物并不一定是一件实实在在东西。比如歌声、掌声,甚至一句祝福、一声问候、一个电话都能作为礼物。

礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我们的心田;礼物是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦恼。你觉得礼物还是什么?能模仿着写一写吗?

礼物是,;

礼物是,。

四、课文感知。

1.把下面的表格补充完整。

时间

家人

礼物

感受

去年春天

爷爷

一粒种子

懂得自然

2.看着指针不停地跳动,我懂得了时间。想想看,你懂得了什么?能具体说说吗?

3.你能模仿着前四小节写一段话。

参考答案:

一、一套精美礼物滋润不断

二、好看丰富精彩精美本块粒只

三、礼物是一条涓涓的溪流,唱响了深情的赞歌;礼物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我们的生活。

四、1.

今年春天奶奶一只小鸡懂得生命

去年春天妈妈一块手表懂得时间

今年春天爸爸一套书世界的博大和精彩

2.珍惜时间的重要性,时间一去不来,所以要珍惜时间。

3.去年春天,老师送我一枝钢笔,看着精美的钢笔,我懂得了写好汉字的重要。

不要过分抬高他人以至对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大,一旦相交便让人失望,而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威,但很少与人真正的才德相符,命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头,夸大事物,不但想象实有之物。还想象或有之物,理性凭借经验,应明辨事理,矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆,君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威,对有勇有谋之人又何异于如虎添翼!蠢人都很固执,固执的人都是蠢人,这种人越是观点错误,越要执迷不悟。其实,即便你真的是正确的,也不妨作一些让步:人们最终将会承认你是对的,井称道你的阔大气度。固执给你带来的损失大于你击败他人之所得。你一心要维护的不是真理而是粗暴无理。有的人脑袋似顽铁,倔强得不可救药,根本就无法说服他。固执一旦与想人非非联姻,那就结合成永远的愚蠢。意志要坚定不移,但作判断时却不要如此。当然,总有一些例外情况,那时你不应一退再退:在判断上一旦改变,在行动上就绝不可游移。

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