三年级语文下册《礼物》随堂练习北师大版.doc

PAGE

PAGE1

礼物

班级姓名

一、根据拼音写词语。

1．妹妹的生日就要到了，我送给她yítàojīnɡměi的《淘气包马小跳》作为生日lǐwù。

2．绿油油的麦苗在春雨的zīrùn下，búduàn地点着头，好像在对我们说：“瞧！我们长得多壮啊！”

二、在括号里填上合适的词语。

（）的图片（）的知识（）的世界（）的礼物

一（）书一（）手表一（）种子一（）小鸡

三、礼物温暖你我。

礼物并不一定是一件实实在在东西。比如歌声、掌声，甚至一句祝福、一声问候、一个电话都能作为礼物。

礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼。你觉得礼物还是什么？能模仿着写一写吗？

礼物是，；

礼物是，。

四、课文感知。

1．把下面的表格补充完整。

时间

家人

礼物

感受

去年春天

爷爷

一粒种子

懂得自然

2．看着指针不停地跳动，我懂得了时间。想想看，你懂得了什么？能具体说说吗？

3．你能模仿着前四小节写一段话。

参考答案：

一、一套精美礼物滋润不断

二、好看丰富精彩精美本块粒只

三、礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌；礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的生活。

四、1．

今年春天奶奶一只小鸡懂得生命

去年春天妈妈一块手表懂得时间

今年春天爸爸一套书世界的博大和精彩

2．珍惜时间的重要性，时间一去不来，所以要珍惜时间。

3．去年春天，老师送我一枝钢笔，看着精美的钢笔，我懂得了写好汉字的重要。

不要过分抬高他人以至对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大，一旦相交便让人失望，而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威，但很少与人真正的才德相符，命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头，夸大事物，不但想象实有之物。还想象或有之物，理性凭借经验，应明辨事理，矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆，君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威，对有勇有谋之人又何异于如虎添翼！蠢人都很固执，固执的人都是蠢人，这种人越是观点错误，越要执迷不悟。其实，即便你真的是正确的，也不妨作一些让步：人们最终将会承认你是对的，井称道你的阔大气度。固执给你带来的损失大于你击败他人之所得。你一心要维护的不是真理而是粗暴无理。有的人脑袋似顽铁，倔强得不可救药，根本就无法说服他。固执一旦与想人非非联姻，那就结合成永远的愚蠢。意志要坚定不移，但作判断时却不要如此。当然，总有一些例外情况，那时你不应一退再退：在判断上一旦改变，在行动上就绝不可游移。