七年级下语文古诗赏析选择题(部编版带答案分析).docxVIP

部编本七年级下古诗赏析选择题(带答案分析)

期中之前的古诗赏析：《竹里馆》、《春夜洛城闻笛》、《晚春》、《木兰诗》。期中之后古诗：《登幽州台歌》、《望岳》、《登飞来峰》、《游山西村》、《己亥杂诗》、

《泊秦淮》、《过松源晨炊漆公店》、《约客》。

1、以下对诗歌《竹里馆》的分析，错误的是(B)

A.全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。

B.诗中既无描写，又无抒情。

C.以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面

看来平平淡淡，却是匠心独运，妙手回天的大手笔。

D.独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。

分析：B、“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”是描写。

2、对(唐)王维《竹里馆》赏析不正确的一项是(A)

A.诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。

B.诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。

C.诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。

D.诗歌前两句写“声”,后两句写“静”,更生动描绘了美好景色。

分析：A、不只是这两个词语，还有“弹琴”“相照”等。

3、赏析诗歌《竹里馆》,下面运用拟人手法的诗句是(D)

A.独坐幽篁里B.弹琴复长啸

C.深林人不知D.明月来相照

分析：D、明月来相照，运用了拟人的修辞。

4、《竹里馆》中，诗人描述的景色甚是优美，赏析诗句，正确的是(C)

A.前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边吹着口哨。其实，不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的

气质，而这却是不容易引起别人共鸣的。

B.后两句写诗人僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮

还在时时照耀自己。使用了夸张的修辞手法，显示了诗人新颖独到的想象力。

C.“幽”、“深”、“明”三字，在诗歌中都作为形容词运用。

D.这首诗体现诗人热爱隐居生活，“幽篁”、“弹琴”、“明月”等景物陪伴着诗人，

诗人日子过得舒适，并无烦忧。

分析：正确答案是C。A、不是“吹口哨”而是“发出长长的啸声”。B、应该

是使用了“拟人”的修辞。D、“子过得舒适，并无烦忧”不恰当。

5、《春夜洛城闻笛》,诗句赏析，不正确的是(A)

A.诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不

舍之情。

B.“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多

听众，引起人们无限的隐忧。

C.“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻

笛后的孤寂心情。

D.短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音

乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。

分析：A、“折柳”,即《折杨柳》,汉代横吹曲名，内容多写离别之情。

6、赏析诗歌《春夜洛城闻笛》,诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是(B)

A.此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”,明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”

表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。

B.诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触

动离了诗人的羁旅情怀。

C.诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”,变主体为客体。“暗”字为一句关

键。

D.因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。

可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。

分析：A、诗人的故乡不是洛阳。

C、应为：变客体为主体。

D、这里“暗”字有多重意蕴。主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的

人听，以动其离愁别恨。

7、诗歌《春夜洛城闻笛》表现手法生动，结合诗歌分析，下面理解不正确的是

(B)

A.诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然

而打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。

B.第二句说笛声由春风吹散，传遍了洛阳城。这是诗人的想象，也是艺术的夸

张，同时也侧面说明了洛阳城很小。

C.第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》,于是紧接一句说，哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢!水到渠成却又戛然而止，因而

余韵袅袅，久久萦绕于读者心间，令人回味无穷。

D.短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。

李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故