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学习任务单
课程基本信息
学科
小学劳动(浙教版)
年级
五年级
学期
春季
课题
调查共享需求
教科书
书名:劳动教材
出版社:浙江教育出版社
学习目标
了解怎样调查分析生活中的共享服务。
有序开展调查的习惯,形成共享服务应契合用户需求的意识。
课前学习任务
调查生活中常见的共享服务项目。
课上学习任务
【学习任务一】
填写《生活中的共享服务表》
名称
支持共享服务的劳动
优化的资源配置
对生活的影响
共享单车
共享图书
共享按摩椅
【学习任务二】
按照卡诺需求分析模型整理出下表
场景
需求
对应功能
需求类型
需要带小孩或夜晚出行
出行放置少占空间,便携
能够登山越野展示车技
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