新人教版数学二年级下册《混合运算（整理与复习2）》教学课件.pptx

第五单元混合运算

整理与复习;脱式计算

6×（7-6）4+12÷6;根据表格列综合算式;根据表格列综合算式;;;两个分步算式合并综合算式：找到中间数（第一个算式的得数），在第二个算式中用第一个算式替换中间数。

检查顺序保持一致（改变顺序小括号来帮忙），检查位置不能交换，检查得数。;;;8乘3加1的和，积是多少？;解决问题（列综合算式要用脱式计算，列分步算式注意每一步的单位）;2、两个人（两个组）买相同的东西，但是买的数量不一样，问谁比谁多付是多少钱？

方法一：先求出各自用了多少钱，再减

方法二：先求出多买了多少，再算多花的钱;3、运南瓜：一堆东西，先做了多少，又做了多少。问剩下多少？

方法一：一次一次的做，就一次一次的减

方法二：先把两次做的加起来，再一起减去;4、买东西有优惠，先算出原本去买东西的钱数，再算出优惠后物品的单价，再用钱数除以单价，就可以知道怎么买划算。;5、稍复杂的实际问题：分析法（抓住不变量）

;拓展;计算时弄错顺序：将错就错，先按照错误的顺序，把题目未知数求出来，再按照正确的顺序把正确答案求出来。;推理法求未知数：先把未知算式看成一个整体，求出整个算式的得数，再算出未知数。;两个人分东西后同样多：先求出多的部分，再把多的部分平均分成两份，把其中的一份给少的，两者就同样多了。;课后小结;;同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧！;;;