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复习提问
影响的来源
感
受
文影响的内容交往行为、交往方式
化实践活动、认识活动、思维方式
影
响潜移默化
影响的特点
深远持久
第二课：文化对人的影响
第二框：文化塑造人生
“一本好书，能教会你怎样做人！”
•金戈铁马，斗志男儿，士兵的精神世界丰
富和冷峻；一个有着性格缺点的普通农村
孩子，他单纯而执着，在军人的世界里跌
打滚爬。因为他的笨，让全人受累；因为
他的认真，让全连队为之感动；因为他的
执着，让全营战士为之骄傲。虽然他的家
乡祖屋在爆炸声中变成一堆瓦砾，却无法
阻止他坚毅的军人步伐；善良的怜悯，并
未使他忘记军人的职责，枪杀毒犯……他
在种种困厄和磨难中百炼成钢。
你喜欢哪段故事情节？喜欢
哪个人？哪句话？为什么？
谈谈这本书（或电视剧）对
你的影响。
•经典台词：
•许三多：好好活，做有意义的事；不抛弃.也不放弃。
•高成：日子就是问题叠问题
•伍六一：作为一个瘸子，不敢太偷懒了，要不然瘸的就不光是腿了。
•老马：你现在混日子，小心将来日子混了你。
•袁朗：不要说自己没做过的事情没意义
•……
1在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作
品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷
锋的《雷锋日记》、奥斯涅洛夫斯基的《钢铁室怎样
炼成的》等榜上有名。由此我们可以看出()
B
A.人创造了文化，文化创造了人
B.人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的
精神世界
C.文化具有潜移默化的作用
D.世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和
标志
一、丰富精神世界
1、优秀文化能够丰富人的精神世界
人创造了文化，文化也在塑造着人。
2、培养健全人格的重要途径
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富
自身的精神世界
四个意识
3、当代我国人民精神世界的主流三个主义
三种观念
积极向上的文化生活能够增强人的
精神力量
•抗战时期,义勇军进行曲.毕
业歌.松花江上等歌曲,鼓舞了
军民的杀敌斗志,形成战胜日寇的强
大精神力量.
•阅读司马迁.张海迪.霍金等人的故事,
赏析不畏挫折的诗词格言,就会形成
强大的精神力量,激励我们各种战胜
困难和挫折.
•二、增强精神力量
•二、增强精神力量
•1、优秀文化能够增强人的精神力量
•1、优秀文化能够增强人的精神力量
•探究三：新中国成立至今，你能概括出多少中国
•探究三：新中国成立至今，你能概括出多少中国
共产党领导中国人民进行四化建设的精神吗？这些
共产党领导中国人民进行四化建设的精神吗？这些
精神给予我们国家和人民什么力量？
精神给予我们国家和人民什么力量？
•“铁人精神”“两弹一星精神”“抗洪精神”
铁人精神两弹一星精神抗洪精神
“”“”“”
•
•“抗非典精神”“航天精神”等等
抗非典精神航天精神等等
“”“”
•
•2、中国共产党始终代表中国先进文化的前
•2、中国共产
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