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教学常规专项检查工作汇报材料3篇

首先,请允许我代表xxx小学热闹地欢送各位的到来。2023年，在

教育体育局的领导下,在区教研室的指导、帮忙下,我校仔细贯彻党的教育

方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面进展为宗旨,紧紧围绕提高教

育质量这个中心,加强常规治理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调

动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的进展。应

当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的安康

成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规治理水平,更好地为

学生的终身进展奠定扎实的根底下面让我就xxx小学在教学常规治理方

面的状况向在座的各位作简要的汇报：

萍乡经济开发xxx小学创办于1938年，学校原名为高洪小学，1985

年学校搬迁至现在的xxx治理处对面，位于319国道旁边，离开发区管委

会仅，并改名为xxx小学。XX年8月建成了新教学楼，XX年划归为萍乡

经济开发区管辖，近年来，在萍乡经济开发区党委、管委会、区教育体育

局和xxx治理处的高度重视和关爱、支持下，学校的校园环境发生了翻天

覆地的变化，学校的教育教学治理正逐步走向正规。我校正朝着建立安全、

和谐文明的漂亮校园，努力创办人民满足的学校的目标前进。

学校现有教职工12人，其中小学高级教师5人，小学一级5人，40

岁以下教师7人，占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校现有教学

班7个，学生200余人，学生主要来源于xxx治理处和周边局部居民小区。

教育大计、德育为先，多年来，学校始终特别重视抓学校的少先队德

育工作。充分利用各种德育资源，开展了一系列的德育主题活动。目前学

校正全面实施素养教育，办学水平再上新台阶，并逐步形成自己的办学特

色，连续打造远程教育电教这面旗帜。

教育处每周充分利用周五教师业务学习的时间，以校本培训为主要方

式，积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和新颁发的《义务教

育法》和《教师职业道德标准》等材料，做到人手一份资料，仔细学习，

仔细作笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，

稳固强化对已有理念的领悟。

2、充分利用了远程教育多媒体教室进展教师业务、政治学习和远程

教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与根本功训练

有机结合，做到信息技术把握与课堂教学实践相结合，做到发觉问题与教

学反思相结合。努力构建学习型教师组织，锻造了一支事业型、科研型的

专业化教师队伍。

3、加强教研组建立学校现有语、数2个教研组，2个备课组。理论

学习、主题教研以教研组为单位组织实施，集体讨论、反思沟通由备课组

负责进展，还要求班子成员每学期下教研组听课指导不得少于20、走出

去，请进来。努力争取时机外出听课学习，本学组织大局部教师去省市和

本区登岸、光丰等小学参与教学开放日活动，进展听课学习，回校后教育

处仔细撰写学习反思并汇报沟通，以点带面，共同进步。

5、理论指导实践。学校对教研组的教学讨论活动、集体备课次数、

教师的听课节数作了详细规定。制定了《xxx小学教师工作量化考评方案》，

分别对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思等作了详细的规定。

6、本学年还开展了很多教学教研活动：区远程教育教学开放日活动、

校级语、数、英优质课竞赛、教师根本功竞赛活动，语文、数学的远程教

育多媒体讨论课等活动。每次活动都有争论，有记载，有评价，有总结。

这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研

有所乐。

本学年我校严格执行课程规划，强化教学法规意识，采纳“定时检查

与随机抽查相结合”的方法，加强课程规划的执行和治理，做到了“开齐、

上足、教好”，促进了学生的全面进展。

①抓备课,每学期教育处对本校教师的教案检查了两次，着重对教师

的教案和教学反思进展检查，多数教师的备课表达了共性化和特色化，教

案书写标准，教后反思具体，备课组每位教师充分发挥自己教学上的共性

特长，发挥集体的才智，力求表达共性和共性的完善的结合，形成一个优

化的教案。

②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量

的关键。本学年连续实行了听随堂课和公开课的方式，促进了教师的教学

观念转变，抓课堂效率的提高，加强了对新教师的专业指导和成长。

③抓作业。每学期教育处对各科作业批改状况抽查了两次，绝大多数

学生作业书写