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大班寒假安全教案
大班寒假安全教案1
设计思路:
一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题
呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特此设计此活动。
考虑到孩子未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让孩子
了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让孩子对暑假这个词汇
容易理解和接受。由于孩子大多是在家里过暑假,这便需要家长对安全知识有深
刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写
一份《暑假安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。
活动目标:
1、使孩子了解暑假中应注意的安全和卫生,增强孩子的自我保护意识。
2、通过讨论,激发孩子向往过暑假的.情感,教育孩子愉快、合理地过暑假。
3、培养孩子完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
《暑假安全知识调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工
制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、使孩子了解暑假的含义,丰富孩子的知识经验,激发孩子过暑假的兴趣。
1、教师:“小朋友们,再过几天我们孩子园就要放假了,这个假期叫做暑
假。知道为什么吗?启发孩子动脑筋想问题。
2、孩子七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它
暑假,暑:就是热的意思。
二、组织孩子讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养孩子完整的表达能
力和想象、判断能力。
1、教师引导孩子:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、孩子互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养孩子的表达能力、想
像能力。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导孩子说出有关安全知识
的内容。同时也锻炼孩子的判断能力。
4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑
假安全知识,提问孩子:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来
帮助提高孩子的兴趣,让孩子更加认真、投入地参与活动。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以
免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。
(6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
四、请孩子看安全图片操作。
每个孩子一套安全图片,请孩子在正确的图片上打上对号,错的图片打上错
号。
五、延伸活动:
发给每个孩子一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排孩子的
一日活动,安排孩子做手册中的作业,并带领孩子去游泳、旅游等,丰富孩子的
生活内容。
大班寒假安全教案2
一,时间:
班会课。
二,地点:
学校。
三,参加学习:
全体师生。
四,主讲:
__x。
五,内容:
五一长假安全。
授课内容:
一,交通安全
1,遵守交通规则,注重乘车安全,不乘病车和超载车辆;不在公路上学
骑自行车。
2,在公路上行走要注意来往车辆。做到一停二看三通过。
3,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。
4,不在汽车的左面招呼车辆或行人。
二,饮食卫生安全
1,讲究集体卫生和个人卫生。
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。
3,少吃生冷食品。
三,其他
1,不要下河洗澡,外出要告知家长。天降暴雨,不得单独出门或离校。
2,遇到山洪爆发,泥石流要绕道而行或由家长护送到校。
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