- 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;区分间接融资与直接融资
间接融资:是指以金融机构为中介而进行的融资方式,如向银行贷款等。
直接融资:是指没有金融中介机构介入的融资方式,如发行股票、债券、P2P(网贷)、众筹等。;;;;二、投入生产:人、财、物、产品(供给)
1.人:(1)管理层:科学治理机构(股东大会、监事会、总经理),经营权,管理权;(2)员工:提升劳动者素者;收入分配(提高劳动报酬、要素分配激励,股权激励机制、购买社保);职位晋升机制;
(3)企业家精神,工匠精神……(4)党组织的领导
2.财(资金):(1)融资;拓宽融资渠道;如:混改、公司制改革、资产重组(如债转股、上市、借贷);(虚实关系)
(2)投资:
加大研发投入,提升资金的使用效率
注意投资的风险(降低企业运营中各种潜在风险,如:融资,成本,政策,技术,库存,需求等..)与收益,
合理调整资本回收周期。;(注:周期长短要与行业本身相适应,如,生鲜电商希望减少流通时间,缩短周期;地产行业在行情上涨区间则会选择自持部分物业,等待资产升值,高位套现。)
3.物:降低要素成本,提高要素生产效率(如机器人换人,人工智能等)
;4.产品(性价比):
(1)使用价值:加大研发投入,开发新产品、衍生品、新业态(势);提升产品质量、性能和售后服务质量(质);优化产品结构(结构);诚信经营,树立良好的企业形象,提升品牌影响力(品牌水平)。(竞争力)
(2)实现商品价值(盈利):
降本增值:企业自身可以通过科技创新、改善管理,降本增效;品牌推广,也可提升产品的附加值,提高经济效益。(降低生产成本、流通成本,高附加值产品如炼油、炼化工、新材料)(竞争力)
规模:拓宽渠道,延伸链条。(如通过并购、重组,可以资源互补,整合上中下游产业链;化解产能过剩,如阿里+居然之家)(合作)
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
您可能关注的文档
- 1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件-高中政治统编版必修二经济与社会.pptx
- 1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展高中政治统编版必修二经济与社会(1).pptx
- 1.1 认真对待民事权利与义务 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx
- 1.1 思维的含义与特征 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
- 1.1 追求智慧的学问 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
- 1.1 追求智慧的学问 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
- 1.1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来.pptx
- 1.1思维的含义及特征课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
- 1.1思维的含义与特征 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
- 1.1思维的含义与特征课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 (1).pptx
- 2024年人教版中学七7年级下册数学期末试卷(附答案) .pdf
- 2024届湖南省长沙市初中学业水平全真模拟考试语文试题(含答案).pdf
- 2024六年级上册数学专项练习题期末试卷 .pdf
- 2024-2025学年度小学实验教学工作计划标准模板(4篇) .pdf
- 2024届高考语文复习:作文主题训练乡土中国(含解析).pdf
- 2024届河南省部分高三语文上学期9月质量检测联考卷附答案解析.pdf
- 2024充电桩销售安装合同 .pdf
- 2024年中级会计职称之中级会计实务高分题库附精品答案 .pdf
- 2024年中级注册安全工程师之安全生产管理基础试题库和答案要点.pdf
- 2024安全生产承诺书模板集合9篇【整合汇编】.pdf
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
文档评论(0)