课外古诗词诵读+《逢入京使》教学课件 统编版语文七年级下册.pptxVIP

逢入京使

学习目标（一）学会结合注释及相关参考资料，了解岑参创作本诗的历史背景。（二）学会运用从朗读、诗题、意境、炼字等方面赏析诗歌。（三）体会本诗报国与亲情两难全的复杂心境，品味独特的思乡之情。

盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。今天要给大家介绍的就是岑参。让我们一起走进他的诗歌《逢入京使》新课导入

展示情境

墨剑飘雨liyongqiang李永强任务一：知作者、明背景

作者简介岑参（约715—769），河南南阳人，唐代著名边塞诗人。擅长七言歌行，作品风格气势豪迈，情辞慷慨，语言变化自如。其诗与高适齐名，并称“高岑”。代表作品有《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》等。

资料助读2.关于背景此诗作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西途中。这是岑参第一次远赴西域,充安西节度使幕府书记。此时诗人34岁,前半生功名不如意,无奈之下,出塞任职。他告别了在长安的亲人,跃马踏上漫漫征途,西出阳关,奔赴安西。

墨剑飘雨liyongqiang李永强任务二：一读感知

朗读诗歌提示:七言绝句可以二二三,也可以四三停顿,学生划分朗读停顿。1.播放朗读录音,学生倾听。2.再播放录音,学生跟读。3.齐读。

提示：读准字音，注意节奏。逢入京使岑参故园/东望/路漫漫，双袖/龙钟/泪不干。马上/相逢/无纸笔，凭君/传语/报平安。初读诗歌

字词注释①入京使：回京城长安的使者。②故园：指长安和自己在长安的家。③漫漫：形容路途十分遥远。④龙钟：涕泪淋漓的样子，这里是沾湿的意思。⑤凭：托，烦，请。⑥传语：捎口信。

墨剑飘雨liyongqiang李永强任务三：认真朗读，疏通文意

二读内容逢入京使①岑参故园东望路漫漫②，双袖龙钟③泪不干。马上相逢无纸笔，凭④君传语⑤报平安。①入京使：回京城长安的使者。②漫漫：路途遥远的样子。③龙钟：泪流纵横的样子。④凭：请求，烦劳。⑤传语：捎口信。译文：我回头向东望自己的故乡，路途是那么的漫长而遥远，我满面的泪水沾湿了衣袖，涕泪依然擦不干。途中与你在马上邂逅，想要写封信给家人却没有纸和笔，唯有托你捎个口信，向家人报个平安。

三读意象意象：“意”——诗人的思想、情感“象”——物象、形象。意象即是渗透着诗人主观情感的客观物象。动物类:鸿雁、杜鹃……植物类:柳、梅、菊……自然现象类:明月、流水……时令节日类:中秋……

边塞诗兴盛原因●唐朝社会经济的空前发展和社会财富的巨大增长；●盛唐军事力量的强盛保障了唐朝的和平与稳定，为边塞诗的发展创造了条件!●唐代是一个充满了希望和进取的时代，又是一个人们普遍渴求建功立业的时代!唐代科举考试中，把“军谋宏远，堪任将率”一科与选拔政治人才的制度并列，还规定边帅可以自辟幕僚!另一方面,当时的统治者为了取得边境战争的胜利，有意通过爵禄赏赐军功的办法来鼓励时人从军报国!

墨剑飘雨liyongqiang李永强任务四：二读赏析

根据刘开扬《岑参诗集编年笺注·岑参年谱》，此诗作于公元749年（天宝八载）诗人赴安西（今新疆维吾尔自治区库车县）上任途中。这是岑参第一次远赴西域，任安西节度使高仙芝幕府书记，此时诗人34岁。诗人为什么东望故园呢？品读诗句

品读诗句东望故园，诗人怎么了？东望故园，思乡之情难以抑制，诗人哭了，而且非常伤心。两只袖子都擦湿了，可眼泪还是止不住。

微讲座1思乡诗在古代，有的诗人，长期客居在外，滞留他乡。或漂泊异地，或谋求仕途，或遭贬流放，或游历山川，或探亲访友。诗人把生活中的见闻和独特的内心体验用诗歌的形式表现出来。这类诗，多充满绵绵的乡愁，抒发对亲人无尽的思念之情，或展现郁郁不得志的苦闷。

思念故乡，诗人要纸和笔做什么呢？马上相逢无纸笔“逢”字照应了题目，在赶赴安西的途中，遇到作为入京使者的故人，正好托故人带封平安家信回去。品读诗句

凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人。（杜牧《赠猎骑》）江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。

（袁凯《京师得家书》）

乡国此时阻，家书何处传？（白居易《西楼》）客雁秋来次第逢，家书频寄两三封