绩效考核自评报告范文5篇.pdfVIP

5篇

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我于20xx年8月份经组织考察任命为XX区XX第四中学

校长，负责学校全面工作。当我刚来到XX第四中学的时候，

我就被XX第四中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤

奋所感染。正因为如此，我很快就融入到这个大集体当中了。

当然，尽管都是XX镇内的中学，XX第四中学和我原来工作的

XX中学也还存在着许多的不同。虽然我曾经担任过级长、教

诲处副主任、教学副校长等职务，积累了一些基层的管理方面

的经历，但我深深地知道校长一职对于我来说是一个新的挑

战，新的使命。在这三个多月的工作理论中，工作的一些遗憾

也可能比收获会更多一些，但这一切对于我来说都将成为一生

中难得的经历与美妙的记忆！现就三个多月来本人的工作情况

汇报如下：

一、坚持学习，廉洁自律，团结协作

在陈书记及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论

学习，同时结合学校开展的“师德大讨论”活动，认真开展批

评与自我批评，不断地进步自身的政治程度，丰富自身的理论

素养；在本学期我参加了区进修学校组织的校长岗位培训进步

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念和管理方法。通过学习和培训，拓宽了自己的视野，加深了

对职业的理解，增强了工作责任感，进步了自身的理论素养、

管理程度和业务才能，养成了自觉学习的良好习惯，形成了生

活学习化，学习工作化的良好意识。在工作中，我能做到遵纪

守法，廉洁自律，顾全大局，团结同事，领导学校班子开展各

项工作，以身作那么，甘于奉献，勇于承当责任，不追求名

利，树立了良好的领导形象和威信。

二、深化一线，率先垂范，决策民主

进入新单位后，为尽快熟悉情况，在进入XX第四中学的

第一个星期开场，每天早上7:00左右赶回学校，巡视校园，

巡查班级，为老师们做出典范，深化到一线理解情况，并及时

与老师交流自己的意见与看法。通过听课、座谈以及自己平时

巡查的情况很快掌握了学校的一些根本情况。

作为班长，我特别注重团结班子成员，调动中层干部和级

长的工作积极性，发挥他们的作用，以诚相待。在各种会议

上，我都非常注意倾听老师们的意见。特别在重大问题决策之

前，我都会通过各种渠道理解搜集信息，组织教代会或行政会

反复论证，最后集体民主决策。

三、加强迫度管理标准办学行为

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准”。

老师管理：在广泛争取老师意见的根底上，进一步修订各

种制度，在制度面前人人平等。完善学校考核方案，对老师工

作量、老师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都

进展详细化，注重可操作性，力求在多劳多得、相对公平的根

底上调动老师的工作积极性。

班子建立：加强学习，进步班子成员的责任感和使命感，

明确分工，进步办事效率，增强管理职能；加强沟通与交流，

增进团结，凝心聚力，共谋学校开展。

四、抓好教学常规管理，进步教学管理的效能

1.认真制定教学工作方案。在开学初，我根据上级部门有

关要求和学校实际情况，在行政会上讨论学校教学工作方案、

工作思路。要求每位老师在学期开场时认真写好工作方案或方

案，在期末写好总结和反思。平时，对老师的备课、作业等常

规工作进展月查和不定时的检查；并对年轻老师进展课堂跟

踪，促进课堂教学工作。在过去半学期，我们主要通过“讲学

稿”的施行和分层教学进一步进步课堂教学效率，落实备课组

教研活动，促进老师专业开展。

2.抓好理论学习和业务学习。严格要求各学科组每周理论

学习、业务学习制度化。坚持集体备课，表达互动、合作精

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新理念的需要。要求各学科组长充分利用好每周的教研活动时

间，认真组织老师学习课改理论或通过听课、评课等交流互动

来进步业务程度。

3．加强检查监控，及时反应问题。

〔1〕坚持推广行政人员听课制度。把学校行政分到每一

个学科，加强领导，同时要求行政每周听课2节，准确把握教

学方向，及时提出教学对策。在每周行政会上，我会检查行政

听课记录，听取反应意见。