初中物理九年级上册二滑轮全国一等奖.pptx

二、滑轮;;滑轮;北京残奥会开幕式点火仪式精彩片段;想想议议：;轴的位置固定不动;D;如何把木料运上楼;怎样利用细线和一个滑轮将钩码提升到铁架台的最高处?试试看，比比谁的方法与众不同.;探究定滑轮工作时的特点;通过实验，你发现使用定滑轮有什么特点？;;按图示方式组装动滑轮，竖直向上

拉弹簧测力计，使钩码匀速上升：

;动滑轮的实质：;动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，故能省一半的力。;在探究使用动滑轮的特点时，发现拉力不是钩码重的1/2，为什么没有省一半的力呢？主要原因是什么？;1.使用如图所示的装置提起

重物G，在三种方式中所用

的拉力：（）

A、F1最大B、F2最大

C、F3最大D、三者一样大;2、如图所示,不计绳重、滑轮重及摩擦，物体G的

重力均为100牛，若要使物体匀速上升，则加在

绳子自由端的拉力分别为FA=____牛，FB=___牛.;1.阅读“生活.物理.社会”.

2.调查日常生活中哪些地方用到了滑轮.;使用定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。

使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。

能否有一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？;;3、用如图所示的滑轮组提升重物，

请用笔画线组装成最省力的滑轮组．;动画中的滑轮组有_______段绳子承担牛重，若被提起的这只牛重3200N，不计绳重、摩擦和滑轮重，小男孩施加在绳子自由端的拉力为______N。;生活·物理·社会;斜面;谢谢