初中物理九年级上册二滑轮全国一等奖.pptx

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二、滑轮;;滑轮;北京残奥会开幕式点火仪式精彩片段;想想议议:;轴的位置固定不动;D;如何把木料运上楼;怎样利用细线和一个滑轮将钩码提升到铁架台的最高处?试试看,比比谁的方法与众不同.;探究定滑轮工作时的特点;通过实验,你发现使用定滑轮有什么特点?;;按图示方式组装动滑轮,竖直向上

拉弹簧测力计,使钩码匀速上升:

;动滑轮的实质:;动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆,故能省一半的力。;在探究使用动滑轮的特点时,发现拉力不是钩码重的1/2,为什么没有省一半的力呢?主要原因是什么?;1.使用如图所示的装置提起

重物G,在三种方式中所用

的拉力:()

A、F1最大B、F2最大

C、F3最大D、三者一样大;2、如图所示,不计绳重、滑轮重及摩擦,物体G的

重力均为100牛,若要使物体匀速上升,则加在

绳子自由端的拉力分别为FA=____牛,FB=___牛.;1.阅读“生活.物理.社会”.

2.调查日常生活中哪些地方用到了滑轮.;使用定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。

使用动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。

能否有一种机械,它既可以省力,又可以改变力的方向呢?;;3、用如图所示的滑轮组提升重物,

请用笔画线组装成最省力的滑轮组.;动画中的滑轮组有_______段绳子承担牛重,若被提起的这只牛重3200N,不计绳重、摩擦和滑轮重,小男孩施加在绳子自由端的拉力为______N。;生活·物理·社会;斜面;谢谢

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