部编版七年级下册语文《伤仲永》PPT课件说课研讨教学.pptxVIP

伤仲永;

;3;4;随笔即随手笔录，不拘一格。是散文的一种。古代随笔常借一件事来抒发作者的情感或阐述某种观点。短小活泼，意境隽永。;读准下列字音：;金溪民/方仲永，世隶耕。仲永/生五年，未尝/识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意，传一乡秀才/观之。自是/指物作诗立就，其文理/皆有/可观者。邑人奇之，稍稍/宾客其父，或以钱币/乞之。父利其然也，日扳/仲永/环谒于邑人，不使学。

??余闻之也/久。明道中，从先人/还家，于舅家/见之，十二三矣。令作诗，不能/称前时之闻。又七年，还/自扬州，复到舅家/问焉。曰：泯然众人矣。;王子曰：“仲永之通悟/受之天也。其/受之天也，贤于/材人远矣；卒之为众人，则/其受于人者/不至也。彼其/受之天也，如此其贤也，不受之人，且为/众人。今/夫不受之天，固众人；又/不受之人，得为众人/而已耶？”。;注意下列语句的停顿;10;正音，正确朗读;正音，正确朗读;1.伤：哀伤，叹息

2.金溪：地名，现在江西金溪

3.民：平民百姓

4.世：世代

5.隶：属于

6.耕：耕田

7.生：生长到

8.年：岁

9.未：不；没有

10.尝：曾经

11.识：认识

12.书具：书写的工具（笔、墨、纸、砚）。

13.忽：忽然

14.啼：出声地哭

15.求：要

;16.异：对……感到诧异（意动用法）

17.焉：他，代指仲永

18.借旁近：就近借来。旁近，附近，这里指邻居

19.与：给

20.即：立即，立刻

21.书：书写，写

22.并：并且

23.自：自己

24.为：题写

25.名：名字

26.其：这

27.以：把

28.养：奉养，赡养

29.收族：团结宗族。收：聚，团结

30.为：当做，作为

;31.意：主旨（中心，或文章大意）

32.传：传送

33.一：全

34.观：观看

35.自：从

36.是：此

37.以......为意：以...作为诗的内容。

38.秀才：指一般学识优秀的士人。

39.指：指定

40.作：写作

41.立：立刻

42.就：完成

43.立就：立刻完成。

44.其：代词，代指这首诗

45.文：文采

;46.理：道理

47.皆：??

48.可：值得

49.观：观赏

50.者：……的地方（方面）

51.邑人：同（乡）县的人

52.奇：对……感到惊奇（奇怪）（意动用法）

53.之：代指仲永的才华

54.稍稍：渐渐

55.宾客：这里是把......当作宾客对待的意思，宾，本文的意思是状语（名词作动词）

56.其：他的，代仲永的

57.或：有的人

58.以：用

59.乞：求取

60.之：它，代仲永的诗

;61.利其然：认为这样是有利可图的。利，认为……有利可图。其，这。然，这样。

62.日：每天

63.扳：通“攀”，牵，引，拉。这里有强要的意思。

64.环：四处，到处

65.谒：拜访

66.使：让

67.余：第一人称代词，我

68.闻：听说，听闻

69.之：它，代这件事

70.明道：宋仁宗（赵祯）年号（1032－1033）

71.从：跟随

72.先人：指王安石死去的父亲

73.还：返回

74.于：在

75.令：让

;76.作：写

77.称：相当

78.前时之闻：以前的名声。时，时候。之，的。闻，传闻。

79.自：从

80.复：又，再

81.问：询问

82.焉：语气助词

83.泯然众人矣：完全如同常人了，泯然，指消失的样子。众人，常人。（注：不可解释为完全）

;按注释学习加下划线的词语

解释红色的词语;按注释学习加下划线的词语

解释红色的词语;按注释学习加下划线的词语

解释红色的词语;疏通文意;23;24;25;26;27;28;29;

我听到这件事很久了。明道年间，我随先父回到家乡，在舅舅家里见到他，（他已经）十二三岁了。让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与从前的名声相称。又过了七年，（我）从扬州回来，再次到舅舅家，问起方仲永的情况，回答说：“（他已经）才能完全消失，成为普通人了。”

;王先生说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，