统编版三年级下册语文试卷.pdf

班级：姓名：得分（总分100）：答题时间：70分钟

积累与运用（

40分）

一、看拼音写词语，要求将汉字写得规范、端正。（9分）

chídàoliúyì

四季轮回，秋天的脚步从不会迟到,只要我们多多留意:随风

luòyèqīngliángfàngqíng

飘下的落叶,透着清凉气息的雨珠，雨后放晴的

mínglǎngguòdōngxiāngtiánfēngshōu

的天空，准备过冬的动物，的果实，

明朗香甜丰收

的田野……，处处透着秋天的气息。

二、选择题。（12分）

1．下列三组词语中，字音和字形都没有错误的一项是………………（C）

A.石径（jìng）钥匙（shi）勺住颜料

．

B.歌吟（yíng）挑（tiǎo）逗规则平展

．

C.五彩缤（bīn）纷果实累累（léi）篱落邮票

2.《赠刘景文》这首诗，表达了诗人的情感是…………（B）

A.对于秋季萧瑟凋零风景无限感伤B.勉励朋友乐观向上，努力不懈

C.与朋友的情谊深厚

3.《夜书所见》中能表明诗人身在他乡的诗句是………（B）

A.萧萧梧叶送寒声B.江上秋风动客情C.知有儿童挑促织D.夜深篱落一灯明

4．“温柔”一词中的“温”可组词“温和”，“柔”可组词“柔顺”。“温柔”

的意思是温和柔顺。这种解词方法是（B）；联系前文的“叶了一掉下来，便紧

紧地粘在湿漉漉的水泥道上”，联系后文“平展地粘在水泥道上”我知道“熨贴”

的意思是紧贴。这种解词方法是（A）；“潮湿”的反义词是干燥，加上“不”，

我知道“潮湿”的意思是不干燥。这种解词方法是（D）。

A.联系上下文B.拆拼法C.查字典法D.反义否定法

三、读句子，按要求理解加点词语的意思。（4分）

1．听了妈妈的话，我憧憬即将到来的比赛，期待自己在比赛中的优异表现。

．．

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在句中找出“憧憬”的近义词：期待。

2.蛋糕多诱人啊！不要说吃，单是闻闻，就要流口水。

用“——”在句中画出“诱人”的意思。

4分）

1.树叶在风中飘落下来。（把树叶当人写，让句子更生动）。

示例：树叶在风中翩翩起舞。

2.用几句话写一写你上学或放学路上看到的景色。

示例：清晨的空气格外清新。路边的小草布满了亮晶晶的露珠，在阳光下闪

闪发光。小鸟在枝头唱起歌儿，十分动听。

五、按课文内容或要求填空。（11分）

1.在本单元学习中，我积累了好多和秋天有关的四字词语，秋风习习让我感受到

秋天的凉爽；漫步果园，看到的是果实累累；漫步田野，看到的是五谷丰登，秋

天真是一个美好的季节。

2．我还能用词语形容其它季节：春：示例春光明媚；夏：示例骄阳似火；冬：示

例白雪皑皑。

3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色的巴掌”指的是梧桐树的落叶，这

个题目运用了比喻的修辞手法。

4.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。诗句中“坐”的意思是：因为。

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