个别化学习活动方案(小宝宝).docVIP

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  • 2024-05-19 发布于上海
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浦东新区中市街幼儿园2021学年度第一学期——个别化学习活动方案(小班)

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《小宝宝》主题背景下个别化学习活动方案

中市街幼儿园新德部小二班

名称

喂小动物吃饭

材料

动物头像四个,以及小动物吃的相应的食物

玩法

玩法一:选取小勺或者夹子给小动物喂它们喜欢吃的食物。

玩法二:喂完食物后,鼓励幼儿说说小动物喜欢吃的食物的名称。

观察

重点

1、能否选择小动物喜欢的食物喂给动物宝宝。

2、能否熟练地选用小勺或夹子喂动物。

提示

可结合角色游戏小吃店的游戏情境开展此活动,丰富活动情境。

照片

名称

戴戒指

材料

彩纸、大手、橡皮筋

玩法

玩法一:幼儿根据手指上的点数戴相应数量的戒指。

玩法二:根据手指的颜色佩戴相应颜色的戒指。

观察

重点

观察幼儿是否能按照手指上的点数,给手指带上相应数量的戒指(纸圈)。

提示

可结合角色游戏娃娃家进行游戏,丰富活动情境。

照片

名称

男孩女孩排排队

材料

男孩女孩操作卡片、底板(画有圆形、正方形和三角形)。

玩法

用一一间隔的方式将男孩女孩放在图形上排队。

观察

重点

观察幼儿是否掌握AB模式排序的经验。

提示

能力强的幼儿可以根据自己的规律进行排序。

照片

名称

印小手

材料

各色颜料、铅画纸。

玩法

玩法一:将左右手蘸上较厚的水粉颜料,自由地在纸上交替敲印,印满整张纸。

玩法二:用小手的不同部位蘸上较厚的水粉颜料

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