部编版三年级下册语文《童年的水墨画》PPT(第二课时).pptxVIP

第二课时18.童年的水墨画人教版·三年级下册

课时目标1、有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。（难点）2、情境导入，背诵喜欢的诗歌，了解儿童诗的特点，尝试写一首儿童诗。（难点）

揭示课题思考：说说你知道哪些儿童诗。可以说说诗歌的题目，也可以背诵其中的一两句。

初读课文自由朗读课文，整体把握课文内容。用自己喜欢的方式来通读全文。你可以一个人读，可以找同桌读，要求边读边想一想课文的主要内容是什么。

初读课文讨论：《童年的水墨画》是组诗，组诗有小标题，每一节诗歌写的是不同的内容。《童年的水墨画》不押韵。《童年的水墨画》描写的是童年的生活学习场景。

初读课文说说《童年的水墨画》描写了哪些学习生活场景？

在溪边钓鱼

在江上游泳

在林中游玩

体会意境朗读诗歌，闭上眼睛想象诗歌描写的画面。印象最深刻的是什么？①鱼儿钓上来了，鱼在草地上蹦跳。②在江面上打水仗。③在林中游玩。……

感悟语言自由诵读诗歌，画出你认为写得最特别的句子。“忽然扑腾一声人影碎了，/草地上蹦跳着鱼儿和笑声。”……

感悟语言说说这些诗句特别在什么地方？（1）很有韵味。（2）语言中有图画。……

课后作业1、背诵《溪边》。2、写一首儿童诗。

板书设计童年的水墨画在溪边钓鱼在江上游泳在林中游玩

课时作业一、照样子，写句子。1、山溪像绿玉带一样平静。火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。2、松树刚洗过澡一身清清爽爽。蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

课时作业二、选词填空。一串小手一顶水花一朵雨珠一阵山花一双斗笠

今天的你们很棒哦！明天继续加油！！

我的水墨童年三年级语文下册

序课文导入童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》，分享童年的快乐

1熟读朗读课文2学习课文生字生词3课文句子及内容的理解4课文的拓展练习课程目录

1熟读朗读课文

01作者介绍张继楼男，1926年出生于江苏宜兴，汉族，文学创作一级职称，中国党员。解放前，即开始发表小说、散文。参加革命后，向民间艺人学习曲艺创作，发表和整理出版了十多本唱词（包括传统相声）。后从事儿童文学创作，出版儿童文学集（包括儿歌、儿童诗、民间故事等）20多种。主编儿童文学读物30多种，有20件作品在全国、省（市）级报刊的儿童文学创作优秀作品评奖中获奖。获青少年社会主义积极分子1次、重庆市文艺界先进工作者2次、市级机关优秀党员1次。

01朗读课文溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染（rǎn）绿了，钓竿（gān）上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎（草地上蹦跳着鱼儿和笑声。张继楼

01朗读课文江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪（làng）花，你拨我溅（jiàn）笑哈哈。是哪个“水葫（出水时只见一阵水花两对排牙。张继楼

01朗读课文林中松树刚洗过澡一身清清爽（松针（z小蘑（mó）菇（gū）钻出泥土戴一顶斗笠（lì），像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。张继楼

2学习课文生字生词

02课文生字学习墨mò意思：泛指各种颜料，又指黑色结构：上下结构染rǎn意思：把东西放在颜料里使着色结构：上下结构碎意思：指完整的东西破坏成零片或零块结构：左右结构浪làng意思：本义指波浪，引申为像波浪起伏的事物结构：左右结构

02课文生字学习溅jiàn意思：液体受冲击向四外飞射结构：左右结构爽意思：本义是为明、明亮，引申指凉快，清凉结构：嵌套结构竿gān意思：表示竹子的主干，又特指钓竿结构：上下结构葫意思：植物，果实两端膨大，形状像两个大小不等的球连在一起结构：上下结构

02课文生字学习针z意思：液体受冲击向四外飞射结构：左右结构蘑mó意思：本义是为明、明亮，引申指凉快，清凉结构：嵌套结构菇gū意思：表示竹子的主干，又特指钓竿结构：上下结构

3课文句子内容理解

03课文词语学习染绿溪水染绿了人影,“染”字最好。这样把溪水当成人来写，就把溪水写活了蹦跳从“忽然扑通一声人影碎了”知道小孩钓上鱼来了，特别高兴。说明儿童钓鱼的欢乐

03课文词语学习鸭群鸭子成群结队下水，把孩子比喻成下水的鸭子，表现其欢乐一活泼的样子，很有感染力。浪花指水的四处溅洒形成的水花，说明