二年级上册数学教案-第一单元第1课时 乘法的初步认识-西师大版.docxVIP

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二年级上册数学教案-第一单元第1课时乘法的初步认识-西师大版

一、教学目标

1.让学生通过具体的实例，初步理解乘法的意义，知道乘法是求几个相同加数的和的简便运算。

2.能正确地看懂乘法算式，知道乘法算式中各部分的名称，能正确地读出乘法算式。

3.能运用乘法解决一些简单的实际问题。

二、教学内容

1.乘法的意义。

2.乘法算式的读写方法。

3.乘法在实际问题中的应用。

三、教学重点

1.理解乘法的意义。

2.学会乘法算式的读写方法。

四、教学难点

1.理解乘法的意义。

2.学会乘法算式的读写方法。

五、教学过程

1.导入新课

利用图片或实物，引导学生观察，发现生活中的乘法现象，如：2个苹果，每3个装一盒，可以装几个盒子？通过这个问题，让学生初步感知乘法的意义。

2.探究新知

（1）让学生观察图片或实物，说出乘法算式。

如：3个苹果，每2个装一盒，可以装几个盒子？

引导学生说出乘法算式：3×2=6。

（2）让学生用自己的话说出乘法的意义。

如：求几个相同加数的和的简便运算。

（3）让学生观察乘法算式，说出各部分的名称。

如：乘号（×）、被乘数（乘数）、乘数（被乘数）、积。

3.巩固练习

（1）让学生完成教材P17页的练习题1、2、3。

提醒学生注意乘法算式的读写方法。

（2）让学生解决实际问题。

如：小明有4个苹果，他想分给他