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-------高二历史会考理科普通班问答题解题策略的初探和反思删繁就简提高成绩高二历史备课组高二历史备课组全文共22页,当前为第1页。
2014年2月12日问题的提出原因分析解题策略教学反思成绩反馈教师的取舍历史学习能力提升客观原因主观原因删繁就简解题5步走端正态度书写策略普理班的成绩问答题得分低高二历史备课组全文共22页,当前为第2页。
一、问题的提出普理班的状况(以高二3班,共44人为例)总平均分选择问答及格人数期中考前测44.5930.214.394期中考试44.86+0.273212.867区模拟51.84+6.9832.2619.612问答题的得分率太低高二历史备课组全文共22页,当前为第3页。
2014年2月12日主观原因客观原因教科书编写的问题问答题特点学习态度书写习惯思考步骤原因二、问答题分数低的原因分析141考点ABCABC高二历史备课组全文共22页,当前为第4页。
2014年2月12日专题史体例知识点重复各自为营,叙述繁琐无时序性,人为割裂难以激发学生的兴趣不利于学生自主学习客观原因---A教科书编写的问题高二历史备课组全文共22页,当前为第5页。
2014年2月12日ABC基础知识35%理解能力53%运用11%选择题--A问答题=A+B=B=A+B+C客观原因---B会考知识等级与题型2013ABC2014ABC必修Ⅰ23287必修Ⅰ21288必修Ⅱ15296必修Ⅱ17285必修Ⅲ12211必修Ⅲ12193小计507814小计507516高二历史备课组全文共22页,当前为第6页。
2014年2月12日重点课程YourText精编填空YourText精编填空YourText精讲精练YourText2013.92013.102013.112013.12高二历史会考复习计划新课必修三必修三填空必修Ⅰ、Ⅱ填空问答题固化基础提升高二历史备课组全文共22页,当前为第7页。
2014年2月12日历史问答题的特点材料解析题材料形式多样化阅读技巧要求高思维整合能力强表述完整用词准客观原因---C\历史问答题的特点高二历史备课组全文共22页,当前为第8页。
2014年2月12日学生表现不重视/无所谓考前突击记忆不写瞎写无序写照抄材料直译材料知识呈现欠缺A学习态度B书写习惯C思考步骤主观原因---高二历史备课组全文共22页,当前为第9页。
等级好一般较差表现态度端正听讲认真认真作业有紧迫感听讲一般完成作业课上说话、睡觉不听讲、无作业,提醒无效代表生及人数石若言、李文硕、马明宇、于瀚文、刘倩汐、等6人刘子昂、冯兰忆黄志宁、等18人王一涵、蒲柳旭、王韧、梁宵、董宜轩、王萌白羽超、张胤晗、侯英男、张帅强等20人普理班的学习状况(以高二3班为例)高二历史备课组全文共22页,当前为第10页。
三、解题策略—主观原因A/端正态度高中历史会考的地位:理科生:系统化学习的终结文科生:高三历史学习的基础会考是培养人文素养的途径历史是中华文明世界文明的载体关乎学生的高中毕业证高二历史备课组全文共22页,当前为第11页。
三、解题策略—客观原因A/教科书缺陷---不可改变只做可为之事B/141考点---删繁就简、增信心高二历史备课组全文共22页,当前为第12页。
2014年2月12日必修一政治制度史10必修二经济史12必修三思想文化史11民主法治建设7个中国人民反侵略,争取民族独立的斗争3个世界市场的形成及中国近代(1949年前)经济结构的变化3个美、苏、中经济发展中的问题和经济体制的变化3个中国民族资本主义的发展历程6个A+B+C=141个33个三、解题策略----B/删繁就简,增信心孔子/苏格拉底文艺复兴/启蒙运动近代中国“向西方学习”毛泽东思想、邓小平理论、三个代表高二历史备课组全文共22页,当前为第13页。
三、解题策略—客观原因B/141考点---删繁就简、增信心C/历史问答题的特点---知己知彼、触类旁通提成绩A/教科书缺陷---不可改变只做可为之事高二历史备课组全文共22页,当前为第14页。
三、解题策略—C/问答题材料多样文字类“王如施仁政於民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨,壮者以暇日,修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上。”示意图识图类地图类分析图片图片类高二历史备课组全文共22页,当前为第15页。
读找接转答带着问题读材料审中心词、时间空间、分值还原或定位
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