九年级数学上册第24章圆全章热门考点整合应用课件新版新人教版.pptVIP

(2)若m＝6,通过计算判断⊙O与CD的位置关系；(3)若⊙O与线段CD有两个公共点,求m的取值范围．7．如图,已知⊙O的内接正十边形ABCD…,AD交OB,OC于M,N.求证：(1)MN∥BC；证明：如图,连接OA,OD,则∠AOB＝∠BOC＝∠COD＝360°÷10＝36°,∴∠AOD＝∠AOB＋∠BOC＋∠COD＝108°.又∵OA＝OD,∴∠OAD＝∠ODA＝36°.∴∠ANO＝∠COD＋∠ODA＝36°＋36°＝72°.∵∠BOC＝36°,OB＝OC,∴∠BCO＝∠OBC＝72°.∴∠ANO＝∠BCO.∴MN∥BC.(2)MN＋BC＝OB.8．【中考·哈尔滨】如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦BD交AC于点E,连接CD,且AE＝DE,BC＝CE.(1)求∠ACB的度数；解：在⊙O中,∠A＝∠D.∵∠AEB＝∠DEC,AE＝DE,∴△AEB≌△DEC.∴EB＝EC.又∵BC＝CE,∴BE＝CE＝BC.∴△EBC为等边三角形．∴∠ACB＝60°.(2)过点O作OF⊥AC于点F,延长FO交BE于点G,DE＝3,EG＝2,求AB的长．解：∵OF⊥AC,∴AF＝CF.∵△EBC为等边三角形,∴∠GEF＝60°.∴∠EGF＝30°.∵EG＝2,∴EF＝1.又∵AE＝ED＝3,∴CF＝AF＝4.∴AC＝8,CE＝5.∴BC＝5.9．如图,若△ABC的三边长分别为AB＝9,BC＝5,CA＝6,△ABC的内切圆⊙O切AB,BC,AC于点D,E,F,则AF的长为()A．5B．10C．7.5D．4A【答案】C︵C12．如图,已知正六边形ABCDEF是边长为2cm的螺母,点P是FA延长线上的点,在A,P之间拉一条长为12cm的无伸缩性细线,一端固定在点A,握住另一端点P拉直细线,把它全部紧紧缠绕在螺母上(缠绕时螺母不动),则点P运动的路径长为()A．13πcmB．14πcmC．15πcmD．16πcm【答案】B13．设计一个商标图案,如图,在矩形ABCD中,若AB＝2BC,且AB＝8cm,以点A为圆心,AD长为半径作弧,交BA的延长线于点F,则商标图案(阴影部分)的面积等于()A．(4π＋8)cm2B．(4π＋16)cm2C．(3π＋8)cm2D．(3π＋16)cm2【答案】AB习题链接全章热门考点夯实基础整合方法夯实基础夯实基础夯实基础**全章热门考点整合应用第二十四章圆4提示：点击进入习题答案显示6123578D见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题109AC提示：点击进入习题答案显示121311CBA14B15B171816C见习题见习题1915°或75°20见习题1．下列说法正确的是()A．直径是弦,弦也是直径B．半圆是弧,弧是半圆C．无论过圆内哪一点,只能作一条直径D．在同圆或等圆中,直径的长度是半径的2倍D2．【中考·北京】如图,AB是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线BM,弦CD∥BM,交AB于点F,且DA＝DC,连接AC,AD,延长AD交BM于点E.(1)求证：△ACD是等边三角形；︵︵证明：∵AB是⊙O的直径,BM是⊙O的切线,∴AB⊥BE.∵CD∥BE,∴CD⊥AB.∴AD＝AC.∵DA＝DC,∴DA＝AC＝CD.∴AD＝AC＝CD.∴△ACD是等边三角形．︵︵︵︵︵︵︵(2)连接OE,若DE＝2,求OE的长．3．如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠AOC＝40°,D是BC的中点,求∠ACD的度数．︵︵4．如图,已知AB是⊙O的弦,OB＝2,∠B＝30°,C是弦AB上任意一点(不与点A,B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.(1)弦长AB＝________(结果保留根号)；【点拨】圆周角定理、垂径定理在与圆有关的证明、计算题中经常出现,要牢固掌握．(2)当∠D＝20°时,求∠BOD的度数．【点拨】圆周角定理、垂径定理在与圆有关的证明、计算题中经常出现,要牢固掌握．解：如图,连接OA.∵OA＝OB,OA＝OD,∴∠BAO＝∠B,∠DAO＝∠D.∴∠BAD＝∠BAO＋∠DAO＝∠B＋∠D.又∵∠B＝30°,∠D＝20°,∴∠BAD＝50°.∴∠BOD＝2∠BAD＝100°.5．如图,有两条笔直的公路OM,ON相交成30°角,沿公路OM方向离两条公路的交叉处O点80m的A处有一所希望小学,当拖拉机沿ON方向行驶时,距拖拉机50m范围内会受到噪音