2015-2016学年高一化学苏教版第一学期导学案-人教课标版10.doc

上学期新世纪中学高一化学学案（）

上学期

镁的提取及应用

学习目标：

.了解从海水中提取镁的流程和反应原理

.了解金属镁的性质应用和用途

【复习】如何从海水中提取金属钠？

【新授】

一从海水中提取镁

.工艺流程

海水中除了有氯离子，钠离子，硫酸根离子，还有哪些离子？如何从海水中分理出？

(资料)室温下几种常见镁的化合物的溶解度（）()

思考：以哪种化合物的形式最易从海水中分离出来？

（资料）部分化学试剂的市场价格（元）:

()

思考：工业生产中为了获得尽可能高的利润，应该选用哪种沉淀剂？这种沉淀剂如何获得？

海水中镁离子的浓度约为，直接往海水中加沉淀剂是否合适？为什么？该怎么办？

请设计由()到的可能途径。

工艺流程图：

.反应原理：（化学方程式）

（）

（）

（）

（）

（）

二、镁的性质

.物理性质：

镁是色金属,密度，有较强的韧性，延展性，是良导体,。

.原子结构

容易最外层的个电子，形成电子的稳定结构，表现强性

.化学性质：

（）与非金属反应

①在中燃烧：

②在中燃烧:

③在中燃烧:

（）与反应：

（）与反应：

（）与酸反应：

（）与盐溶液反应：（）

三、镁的用途

随堂练习：

．工业上制取镁粉，是将镁蒸气在某气体中冷却，下列可作冷却剂的是．??????????．空气????????．??????????????????．

．能说明镁比铝还原性强的事实是．镁的电外层电子数比铝少

．镁带在空气中和中能燃烧，而铝不能．镁的密度比铝小，约为铝的

．铝的硬度、延展性、熔点均比镁大、好、高

．下列关于镁的叙述中，不正确的是

．在空气中燃烧时发出耀眼的白光

.由于镁能跟空气中的氧气反应，所以必须密封保存

．能跟盐酸反应放出氢气

.镁合金密度小但强度大，大量用于火箭、飞机等部件

．下列反应中镁元素作还原剂的是

＝＝??↑?

（）＝＝

↑

＝＝（）↓

．相同质量的镁铝，分别跟足量的盐酸反应，生成氢气的体积比为

∶∶∶∶

．下列离子方程式正确的是

与盐酸反应：＝＝??↑

（）与反应：＝＝↓

镁与醋酸反应＝＝↑

与反应：＝＝

．（）把点燃的镁条伸入到盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到现象是

写出的反应方程式并标出电子转移情况，指出氧化剂、还原剂

（）镁粉常用来制造信号弹和焰火是由于，

反应方程式

．海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示：

（）写出下列变化的化学方程式或离子方程式。

煅烧贝壳

（）加盐酸

()电解熔融的反应方程式是

()实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的：溶解时：??????过滤时：蒸发时：

附加：()若在空气中加热·，生成的是（）和，写出相应反应的化学方程式

她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油！