第1课《邓稼先》习题课件 统编版语文七年级下册.pptxVIP

课时训练

第一单元

1邓稼先;2.写清字形;(1):值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

(2)锋芒毕露:。

(3):用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

(4)鞠躬尽瘁:。

(5)家喻户晓:。

(6):承受得起某种评价、称号或荣誉,没有愧色。

(7)鲜为人知:。

(8)妇孺皆知:。;4.整体感知;1.本文是写邓稼先的,开头为什么要概述中国一百多年前的屈辱历史?;;;3.课文最后一段写道:“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”结合课文,说说你对这段话的理解。;导析:B“锋芒毕露”指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。用在这里与语境不符。;3.语段中画线的“磨难”“投身”“浪潮”“都”这四个词的词性判断正确的一项是()

A.名词名词名词副词

B.形容词名词形容词代词

C.名词动词名词副词

D.形容词动词形容词代词;5.同学们围绕“英雄”展开了自由讨论,请你做总结发言。

小聪:古代的英雄如岳飞、戚继光等,勇武过人,谋略超群,实在值得钦佩。

小明:那些动漫、电影里的超级英雄才叫厉害,每次都能拯救地球。

小睿:那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人们,才是真英雄。

我:?;阅读“‘我不能走’”这部分内容,回答问题。

6.从修辞角度赏析下面句子。

“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。;7.文段引用《吊古战场文》有什么作用?结尾处又引用儿时学到的“‘五四’时代的一首歌”,表达了怎样的情感?;阅读下面的文字,回答小题。

此生惟愿长报国

——缅怀人民科学家钱学森

顾瑞珍吴晶晶胡浩

①经历了入秋以来最强寒流的北京,空气清冷,落叶遍地。

②2009年10月31日清晨,我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森,静静地走了,悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民。;③巨星陨落,划过天际留下的是璀璨的光芒。钱老的离去带给人们的是无尽的哀思,而他的科学成就和爱国情怀却生生不息。

“外国人能干的,中国人都能干”

④1947年,钱学森已是世界著名科学家。他和同事一道为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹,为世界航空工业的建立奠定了可靠的理论基础。然而中华人民共和国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越的条件。

⑤1955年,钱学森克服重重阻力和困难回到祖国。他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。随后,他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划……;⑥“他把自己全部的热血和智慧,奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业。”我国空气动力学专家庄逢甘说,“他经常鼓励我们说,外国人能干的,中国人都能干。”

“我姓钱,但我不爱钱。”

⑦1958年,钱学森所著《工程控制论》一书被译成中文出版,并获国家自然科学一等奖,稿酬加上奖金,共计1.15万元。在一次亲自到中国科技大学力学系授课时,钱学森发现,许多听课学生家庭困难,连必备的学习用具都买不起。于是,这1.15万元被钱老悉数捐出,用于给力学系的学生买学习用具。;⑧在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的梦想的年代,钱老已捐款上百万元。1994年,他获得何梁何利基金奖,奖金100万港元;2001年,他又获得霍英东“科学成就终生奖”,奖金也是100万港元。这两笔奖金的支票还没拿到手,钱老就让他的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。

⑨在将奖金捐出时,钱老说,“我姓钱,但我不爱钱。”

⑩钱老“不爱钱”,也不爱所谓的“名誉”“地位”和“待遇”——当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授、喷气推进中心主任、美国海军炮火研究所顾问等职,回到百废待兴的祖国;名扬四海后,他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问或名誉顾问、不到外地开会、不出国;单位要为他建房他坚决不同意