七年级生物试题.pdfVIP

一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）

1．安陆府河国家湿地公园内，一只雌野鸭带领几只雏鸭正在水中觅食，发现附近有游人的

声响时，这只鸭妈妈鸣叫着带领小鸭快速游到河水深处。这些描述没有体现出的生物基本特

征是（）

A．生物能排出代谢废物B．生物能繁殖后代

C．生物能从外界摄取营养物质D．生物能对外界刺激作出反应

2．判断一定的对象是否属于生态系统，需要使用生态系统的概念。下列选项可看作一个生

态系统的是（）

A．一片森林中的所有树木B．一片草地上的阳光、土壤和空气

等无机环境

C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境D．一个池塘中的所有动物、植物和

微生物

3．如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，以下叙述不正确的是（）

A．①里面含有遗传物质B．③是呼吸作用的场所

C．所有植物细胞都有②D．④能控制物质的进出

4．科学工作者研究的多数对象都具有一定的层次性，生物体也不例外。下列有关生物体结

构层次的叙述错误的是（）

A．除病毒以外，生物体都是由细胞构成的B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为

营养器官

C．人体的胃是由多种组织构成的消化器官D．被子植物具有细胞、组织、器官和

系统四个层次

5．探究活动既是生物学学习的内容也是生物学学习的一般方式，一般从发现问题、提出问

题开始。下列相关说法，错误的是（）

A．假设是对问题结果的预测，不一定与结论一致

B．探究实验重复多次后，一定能获得正确的结果

C．并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论

D．在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思

6．单细胞生物虽然结构简单，但生命活动也比较复杂，下列相关叙述中不正确的是（）

A．草履虫依靠表膜进行气体交换B．眼虫生活在水域环境，可以进行光合作用

C．草履虫的繁殖会造成水域污染D．一些变形虫能入侵人体，危害人类健康

7．观察植物植株的生长常常能发现有趣的现象，下列有关说明或判断不正确的是（）

A．根生长最快的部位是伸长区，该部位的细胞有较强的分裂能力和生长能力

B．植株生长需要量最多的无机盐，是含氮、磷、钾的无机盐

C．枝条是芽发育来的，根据着生部位不同，芽可以分为顶芽和侧芽

D．给植物施肥时，应与农家肥为主，配合使用化肥

8．细胞的任何结构都是有一定功能的，下列对相关结构进行功能的解释，不符合实际的是

）

A．细胞核——遗传信息库B．叶绿体——光合作用的场所

C．液泡——呼吸作用的场所D．细胞壁——支持和保护作用

9．植物是生态系统中不可缺少的成分，多种多样的植物打扮着生机盎然的自然界。下列说

法不正确的是（）

A．“西湖春色归，春水绿于染”描写的是藻类植物

B．苔藓植物叶结构简单，有毒气体易导致其死亡

C．蕨类植物有根、茎、叶，并且已经分化出输导组织

D．海带、紫菜等藻类植物的叶可以供人类食用

10．种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是（）

A．单子叶植物不属于种子植物B．种子植物都能通过种子繁殖

后代

C．种子外是否有果皮包被是种子植物的重要区分依据D．被子植物适应环境的能力比

裸子植物强

11．我们在“啃”玉米棒子时，吃掉的玉米粒也可以称作玉米种子，其剖面结构可绘成右图，

下列叙述错误的是（）

A．从结构层次上来说，玉米种子属于器官