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“走进《骆驼祥子》，品析祥子形象”教学设计
学习目标：
1、走进《骆驼祥子》，感知故事情节。
2、品析祥子形象，了解人物的悲剧命运。
3、理解作品的主旨，体会旧社会的黑暗，感受新社会的美好。
学习重点：
感知故事情节，品析祥子形象。
学习难点：
了解人物的悲剧命运，理解作品的主旨。
学法设计：
朗读法，合作探究法
课前准备：
要求学生浏览小说《骆驼祥子》
教学过程：
一、看文段，猜人物
师：小说以塑造人物形象为中心，总有一些小说中的人物令我们念念不忘，
记忆犹新。老
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