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《高中数学解题思维与思想》
导读
数学家G.波利亚在《怎样解题》中说过:数学教学的目的在于培
养学生的思维能力,培养良好思维品质的途径,是进行有效的训练,本策
略结合数学教学的实际情况,从以下四个方面进行讲解:
一、数学思维的变通性
根据题设的相关知识,提出灵活设想和解题方案
二、数学思维的反思性
提出独特见解,检查思维过程,不盲从、不轻信。
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