一年级班主任德育工作计划11篇.pdf

11篇

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一、指导思想

以《小学德育纲要》为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育

为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结

合”教育，推进素质教育，为培养社会的合格建设者和接班人奠定坚实

的基础。

二、工作要点

（一）抓好“三个”结合教育

1、学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，坐

好家访工作，提倡上门家访。

2、办新生家长学校，提出学生在家、学校的学习常规要求，使学

家长指导下，加快常规养成。

3、合校内活动以及社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，

了解校外的变化，感受真实的生活。

（二）深化爱国主义教育

1、爱国主义是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主

义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样

起。

2、组织学生利用有限的资源（报纸、电视等）收集、了解爱国主

义的实例。

3、坚持周一升旗仪式，努力在学校的指导下提高班级的升旗效果，

让学会真正的明白升旗的意义。

4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和适时的办学目标，

结合重大节日、纪念日如：教师节、国庆节、劳动节等适时地组织活动，

对学生进行爱国主义教育活动。

（三）加强养成教育

1、养成教育是学校乃至班级德育工作的基础，要抓好《小学生日

常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》，开创我校的德育特色。

围绕“知识、能力、魄力”的培养目标，实施“有理想、有道德、

有文化、有纪律”的育人工程。

2、把养成教育有机渗透到各学科教学中

学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，设想通过各种学科的

教学活动，使学生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创造美

的能力。

（1）思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道，任课教师要以

教学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向

外形成好的品质。

（2）语文课要学生打好基础，提高听、说、读、写的能力，感受

到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美，环境场

合的意境美。

（3）数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能，发展思维，

能够活学活用。

法国大文豪雨果说：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的天空，

比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师，要有高

尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。教师要用自己的人格魅力来

熏染学生的行为，为人师表，以身作则，要求学生做到的自己首先要做

到。最后告诉自己：用心做事，用心育人，班主任工作，可说酸甜苦辣

样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我

总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生，

就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。相信这学期，在我

和学生的共同努力下，我们会拥有更美好的下学期记忆。

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对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育的重

要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部

分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。特

将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分：

一、小学一年级德育工作计划中指导思想

从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年

儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。

二、全期德育工作目标

1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、本学期班级德育工作基本要点

1、确立班级奋斗目标。

在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极

性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、行规方面：

充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和

《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的