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2024年钟祥市初中学业水平调研测试
语文试卷
(本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟)
祝考试顺利
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)
班级开展“天下国家”学习活动,小语和小文邀请你一起来参与。
1.(2分)爱国诗文朗诵。同学们选择了自己喜欢的诗文进行朗读展示,请你选出朗读处理不合适的一项。
A.朗读《祖国啊,我亲爱的祖国》中“我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱……”时,小语认为“挣脱”应该读作zhèngtuō。
B.小语觉得朗读《我爱这土地》中“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”时,应该将“嘶哑”“歌唱”重读,以此来展现一只饱受磨难、悲愤满怀但仍然奋力反抗的鸟的形象。
C.朗读《黄河颂》时,为了表现出黄河奔腾的气势和力量,小语认为应该这样处理节奏:我/站在高山/之巅,望黄河/滚滚,奔向/东南。惊涛/澎湃,掀起万丈/狂澜……
D.朗读《土地的誓言》的末尾句“我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱”时,小语认为文中破折号处一定要停顿,因为破折号是作者复杂情感递进的标志。
2.(2分)爱国故事演讲。下面是小文的一段演讲稿,请你把这段话中缺失的文字补写在横线上。
民主战士闻一多在警报A起、形势紧张的时刻,仍然大无畏地在群众大会上大骂特务,B慨淋漓;“‘两弹’元勋”邓稼先总是把自己的生死C之度外,默默无闻地奋斗在风沙呼啸的戈壁滩上,为了祖国的核事业发展,鞠躬尽D,死而后已。他们都是中国的脊梁!
3.(2分)爱国对联吟诵。瞻仰烈士陵园后,小语吟诵了一幅对联表达心情,小语觉得“神州”“大地”两个词值得反复推敲。请你将这两个词还原到对联中。
上联:追忆往昔,抗日烽火燃
下联:喜看今朝,复兴伟业壮
语文试卷第1页共8页
4.(3分)爱国征文竞写。小语发现同学们的征文中有些句子有语病,请你帮忙改正。
(1)在我国的历史长河中,总能看到爱国志士为了百姓过上好日子而处心积虑,为了抵挡外敌入侵而献出自己的生命。
(2)我们只有趁青春年华努力蓄势,就能在将来祖国需要之时,召之能来,来之能战。
(3)广大青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任,在奉献社会、开拓人生、激扬青春的进程中书写壮丽篇章。
5.(3分)科技成果关注。聚焦航天科技,厚植爱国情怀,小语邀请你一起阅读下表,并探究中国航天工程及航天器命名的共同特点。
中国部分航天工程及航天器名字一览表
航天工程
命名
航天器
命名
行星探测任务
天问系列
火星车
祝融
太阳探测计划
“羲和”和“夸父”
载人飞船
神舟
探月工程
嫦娥工程
月球车
玉兔
6.(8分)爱国诗词积累。胸怀家国天下,肩扛使命担当,是历代爱国文人的本色,请将下面的诗句补写完整。
①,关山度若飞。(《木兰诗》)
②僵卧孤村不自哀,。(《十一月四日风雨大作(其二)》)
③白头搔更短,。(《春望》)
④人生自古谁无死?。(《过零丁洋》)
⑤,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)
⑥马作的卢飞快,。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑦?英雄末路当磨折。(《满江红》)
⑧,奉命于危难之间。(《出师表》)
二、阅读与鉴赏(45分)
阅读下面古诗,完成7~8题。
江汉①
杜甫
汉江思归客,乾坤一腐儒①。片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏①。古来存老马④,不必取长途。
【注释】①这是杜甫晚年在江汉一带漂泊时所写的一首诗。②腐儒:这里是诗人的自称,含有自嘲之意。③病欲苏:病都要好了。④老马:这里是诗人自比。
7.(2分)“片云天共远”一句中,诗人借“片云”表达;《望岳》中的诗句“荡胸生曾云”,诗人借“曾云”表达。
8.(2分)尾联“古来存老马,不必取长途”表现了诗人的情怀。
语文试卷第2页共8页
阅读下面文言文,完成9~14
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