直线与圆的位置关系参考教案.docxVIP

4.2

【学习目标】

1．理解直线与圆的几种位置关系；

2．利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离；

3．会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系．

【自主学习】

一、基础知识

1．直线与圆有一个交点称为，有两个交点称为，没有交点称为．

2.设圆心到直线的距离为，圆半径为，

当时，直线与圆相离，

当时，直线与圆相切，

当时，直线与圆相交．

3.直线与圆的方程联立方程组，若方程组无解，则直线与圆，若方程组仅有一组解，则直线与圆，若方程组有两组不同的解，则直线与圆．

二、辨析应用

1．初步运用

（1）试判断直线：与圆C：

的位置关系，若有公共点，求出公共点的坐标。

（2）求经过圆上一点与圆相切的直线方程。

2．概念辨析

（1）在初中，我们怎样判断直线与圆的位置关系？现在，如何用直线方程和圆的方程判断它们之间的位置关系？

（2）圆的切线有什么性质？圆的弦长、半径及弦心距之间有什么关系？

【典例精析】

例1．自点作圆的切线,求切线的方程．

例2．求直线：被圆

截得的弦长．

例3.已知过点M（-3，-3）的直线被圆

所截得的弦长为,求直线的方程。

【当堂检测】

1．圆上到直线的距离为的点共有（）

1个2个3个4个

2．圆与轴交于两点，圆心为，若，则的值是（）

3．与直线垂直，且与圆相切的直线方程是．

4．已知直线与圆

（其圆心为点）交于两点，若，求实数的值．

【总结提升】

1.判断直线与圆的位置关系有两种方法：

①判断直线与圆的方程组是否有解：若有解,直线与圆有公共点.有一组则相切?有两组,则相交；若无解,则直线与圆相离。

②根据圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系来判断:

⑴如果dr直线与圆相交?

⑵如果d=r直线与圆相切?

⑶如果dr直线与圆相离.

2.在解决直线与圆的位置关系的问题时，我们通常采用“几何法”．例如，求与圆相切的直线方程时，先用待定系数法设出直线方程，然后根据即可求得．这种数形结合的思想贯穿了整个章节．

【巩固练习】

基础训练（32）