2022绿色校园创建工作方案3篇(绿色学校创建工作实施方案).pdf

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2022绿色校园创建工作方案3篇(绿色学校

创建工作实施方案)

2022绿色校内创建工作方案1

为了进一步增加全体同学的环保意识,养成爱惜环境的

行为规范,健全环境建设机制,大力推动前进素养训练和精

神文明建设,结合我班实际,提出如下实施方案:

一、创建思想

1、指导思想

以《中学校环境训练实施指南》为指导,以科学进展,

可持续进展为主题,以人与自然和谐进展为主线,以提高环

境意识为动身点,以深化环境训练、推动学校素养训练为目

标,通过管理和训练的各个环节渗透环境爱惜内容,绿化班

级的生态环境,全面提高同学的环境意识和素养。

2、基本原则

(1)环境训练、养成训练、素养训练相结合原则,推动前进

素养训练,深化环境训练,增加环境意识,通过创建绿色学

校的方式,促进环境爱惜的实践,节约能源,节约资源,削

减污染,削减铺张,自觉养成良好的文明、卫生行为习惯。

促使环境训练、养成训练、素养训练同步进行。

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(2)建“绿色学校”工作方案20_创建“绿色学校”工作方

案20_(2)常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。

以创建绿色学校为契机,改进班级各项常规管理措施,并不

断地改进,使更有利于环境管理,营造漂亮环境,有效地促

进校内文化建设。常规管理、生态管理、校内文化建设统筹

规划,绿化管理理念,提高办学品位。

(3)连续开展“绿色家庭”系列评比活动,今年将以创建节

约型家庭为主题,依据各个家庭创建的成效评比出“十佳”,

参预学校组织的阅历相互沟通会。综合实践活动将以班级争

论小组为单位,围绕“人与绿色”为主题,开展小调查、小

课题争论活动,每学期进行两次相互沟通活动,对在活动中

表现突出的小组颁发荣誉证书,为同学评比“星级少年”积

累材料。

二、具体工作支配

1、德育与环境训练相结合。

(1)加强宣布传达力度,充分利用橱窗、黑板报等阵地,宣

布传达创建绿色班级校内的目的和意义,调动师生的参预主

动性,倡议每一个同学从我做起从身边小事做起,从现在做

起主动投身于创建活动。

(2)规范同学的行为习惯,增加同学的节能意识,训练同学

节约用水、用电、用纸,节约粮食。

(3)养成良好的文明、卫生习惯、削减污染、削减铺张,不

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任凭乱丢废弃物,不乱到剩饭剩菜。

(4)增加环保意识,增养环境意识,指导同学分类处理垃圾,

回收废电池,尽可能不使用一次性饭盒、筷。

(5)开展“绿色班级”“绿色家庭”等评优活动,在活动中

提高全体同学的环保素养。

2、以环境训练为主题,推动前进素养训练。

(1)学科渗透深化环境训练,引导同学关注家庭、社区、国

家和全球面临的环境问题,正确熟识个人、社会和自然之间

相互依存的关系;关怀同学获得人与环境和谐相处所需要的

学问和技能,养成有益于环境的情感态度和价值观;鼓舞同学

主动参预面对可持续进展的决策与行动,成为有社会实践力

气和责任感的公民。

(2)与健康训练相结合,训练同学懂得关爱自然、敬重生命。

(3)以综合实践活动为载体,鼓舞同学主动参预社区组织的

环境调查,环保宣布传达和监督活动,让同学在实践活动中

感受、体验、内化。

3、结合校内绿化、净化、完善学校文化建设。

环境爱惜是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境训

练永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境训练

工作,训练每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实

现社会和环境的可持续进展做出应有的贡献。

2022绿色校内创建工作方案2

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一、指导思想

以国家环境爱惜局、中共中央宣布传达部、国家教委联

合下发的环宣[1997]947号为指针,以221号文件为动力,全

面贯彻落实《全国环境宣布传达训练行动纲要》,以“绿色

学校”为载体,推动前进青少年的素养训练和精神文明建设。

二、奋斗目标

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化

1、建立学校、家庭、社会三结合的主体训练网络。

2、培育一支合格的具有确定环保意识、环保学问的老

师队伍。

3、全面动员,充分参预活动,力求活动具体化,务实

化。

(二)训练工作优质化

充分利用课堂训练,以同学为主体,老师为主导,加强

环保训练在课堂教学中的渗透,使环保训练融于各学科训练

之中

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