七年级生物上册211练习使用显微镜学案无答案新版新人教版.docVIP

【最新】七年级生物上册211练习使用显微镜学案无答案新版新人教版

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镜对准通光孔。

三转：②转动，选择一个较大光圈。

③转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

⑶如何调节观察到物像？（动作记忆）放à压à降à升à找

二、自主探究，合作交流

1、动手探索：⑴分别转动粗、细准焦螺旋，操作中发现有什么不同？

⑵物镜分高倍镜和低倍镜，可转换镜头。

⑶转动遮光器，发现了什么？

⑷转动反光镜，看看有什么不同？

2、练习使用显微镜（规范、独立操作，并能通过调节看到物像）

使用显微镜观察写有“上”的标本。思考：“上”的物像是；标本与物像的移动方向。这说明了什么问题？

3、、显微镜放大倍数的计算。

4、讨论：使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？

5、思考：在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗？

（第二课时）

三、达标测试

1、使用显微镜对光的程序是（）

①选遮光器上较大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内

A、①→②→③→④B、②→①→③→④

C、③→④→②→①D、③→②→①→④

2、小明在用显微镜进行观察时看到了一个小黑点，移动载玻片和物镜，小黑点不动，由此可判断小黑点可能在()

A目镜上B物镜上C载玻片上D反光镜上

3、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看到这行细胞中的（??）

A．2个???B．4个???C．16个??D．32个

4、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（）

A、没有调整粗准焦螺旋B、射入光线发生改变

C、显微镜的物镜转换了D、光圈的大小改变了

5、在载玻片上画一个“”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是（）

A．B． C．D．

6、如图所示，A、B为物镜，C、D为目镜，E、F为物镜与标本间的距离。欲获得最大放大倍数的效果，其正确的组合是()

A．ACEB.ADFC.BCED.BDE

7、下列四台显微镜，视野中细胞数目最多的是哪一台？（）

?A.?5*8*B.10*40*

C.?15*10*D.???20*45*

8、试根据图表，完成下列各题：

目镜

物镜

A组

5×

10×

B组

15×

10×

C组

8×

40×

（1）视野中细胞数目最少的是组；细胞体积最小的是组。

（2）放大倍数最大的一组是组，它的放大倍数是倍。

9、结合显微镜使用，请回答下面的问题，看看你对显微镜及其操作了解多少。

1）在右图上用正确的标注方法，标出镜臂、粗准焦螺旋、转换器、反光镜等四部分的结构。

2）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_倍。

3）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视。

4）小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，你知道玻片上写的是什么吗？。

5）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动？。

四、总结使用显微镜的实验技巧：

1、调节光线强弱的结构是遮光器和（光线强时用镜，光圈）。

2、显微镜结构中最重要的是；带有螺纹的镜头是。

3、显微镜使用的步骤：；；。

4、对光的三转是：；；。

5、怎样算是对好光了？

6、观察动作的先后顺序：

7、整理