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《数字通信系统》课程教学大纲

课程名称：数字通信系统

课程代码：

英文名称：DigitalCommunicationSystems

课程性质：专业选修课程

学分/学时：2

开课学期：第7学期

适用专业：通信工程、信息工程、电子信息工程等专业

先修课程：数字信号处理，通信原理

后续课程：现代通信技术、通信系统设计与实践等

开课单位：电子信息学院

课程负责人：刘宁

大纲执笔人：刘宁

大纲审核人：

课程性质和教学目标（在人才培养中的地位与性质及主要内容，指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平）

课程性质：本课程是通信工程、信息工程、电子信息工程等电子信息类专业的一门专业选修课，是通信工程专业选修模块中的重要组成部分。

教学目标：本课程主要讲授数字通信系统的基本组成及相关技术原理。以宽带接入网系统为例来学习数字通信系统的一般分析和设计方法。通过理论教学，使学生能建立一般数字通信系统的总体概念，掌握宽带接入网系统的基本原理、基本组成和基本分析设计方法以及了解若干典型的宽带接入网系统的功能及应用，具备一定的数字通信系统设计能力，培养学生分析和解决实际系统工程问题的能力，为未来的学习和工作打下理论和技术基础。

本课程的具体教学目标如下：

具备数字通信系统的基础知识，能理解系统的概念及其在通信领域的体现，并可以使用自然科学、工程基础、数学模型和专业知识用来表述和分析实际通信系统及其相关工程问题的解决方案。【1.4】

具备对数字通信系统、关键模块和核心技术的特性、功能及应用进行分析的能力，能够分析典型宽带接入网系统、通信单元以及通信传输协议的结构和原理，能够针对实际工程问题和应用对象，通过文献学习，运用基本原理和方法进行方案的研究分析与正确表达。【2.2】

课程目标与毕业要求的对应关系（明确本课程知识与能力重点符合标准哪几条毕业要求指标点）

毕业要求

指标点

课程目标

1、工程知识

1-4理解系统的概念及其在通信领域的体现，能将专业知识用于描述和分析通信复杂工程问题的解决方案；

教学目标1

2、问题分析

2-2能通过文献研究表达复杂工程问题。

教学目标2

课程教学内容及学时分配（含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求，指明重点内容和难点内容）（重点内容：?；难点内容：?）

数字通信系统与宽带接入网系统概述（6学时）（支撑课程目标1、2）

1.1接入网在网络建设中的作用及发展趋势

1.2网络结构

1.3无源光网络（PON）

1.4上行接入方法

1.5接入网常使用的调制方法

1.6双向传输技术

目标及要求：

通过概述的介绍，使学生了解课程的学习要求，课程的性质和主要内容；了解数字通信系统、宽带接入网系统的定义，与模拟通信的区别。

掌握宽带接入网系统的频分多址(FDMA)或波分多址WDMA)、时分多址(TDMA)、码分多址(CDMA)等接入方法；

掌握QPSK、QAM、CAP、DMT等宽带接入网系统中常用的数字调制方法；

掌握空分复用、全双工、时间压缩复用、副载波复用、同向双工和波分复用等双向传输技术。

作业内容：

强化并掌握数字通信系统中的常用调制方法；强化数字通信信号在接入网中常用的接入和复用方法。

讨论内容：

数字通信系统与模拟通信系统的比较分析。

自学拓展：

查阅资料，了解数字通信系统，特别是宽带接入网系统的发展与应用。

光接入网用光纤和器件（2学时）（支撑课程目标1）

2.1光纤和光缆

2.2光无源器件

2.3光收发器件

2.4光收发模块

目标及要求：

了解光接入网中的光纤光缆和光无源器件，为后续章节的学习打下基础；

掌握光收发器件和模块的基本原理及不同器件和模块的优缺点。

作业内容：

强化光收发器件和模块的基本原理。

讨论内容：

不同光收发器件和模块的优缺点。

自学拓展：

通过查阅相关资料，了解光接入网用光纤和器件。

有线/无线宽带接入（4学时）（支撑课程目标1）

3.1以太网接入

3.2xDSL接入

3.3光纤同轴混合（HFC）接入

3.4SDH接入

3.5无线接入

目标及要求：

了解多种有线/无线宽带接入的基本概念、接入方式和系统工作流程；

掌握xDSL和HFC接入系统的信道特点和常用的调制格式；

掌握SDH的帧结构及相关同步数字通信系统的协议流程。

作业内容：

强化SDH的帧结构及同步数字通信系统的协议流程。

讨论内容：

不同有线/无线宽带接入系统在实际应用时的优缺点。

自学拓展：

查阅资料，了解不同有线/无线宽带接入系统的特点，以及在实际工程问题中的应用。

APON接入技术（4学时）（支撑课程目标1，2）

4.1APON接入网的分层结构

4.2传输媒质层

4.3传输会聚层

4.4运行、管理和维护（OAM）功能

4.5APON接入系统介绍

目标及要求：

了解接入网的分层结构；