作文导写及范文：“守方”与“变方”(湖北2023学年高三8月联考).pdf

湖北省腾云联盟2022-2023学年高三8月联考语文试题

八、材料作文

23．阅读下面的材料，根据要求写作。

后疫情时代，中医药发展迎来了春天，摆在中医人面前的不

仅有机遇，也有挑战。如中医临床上经常会遇到这样一个问题，

开了药方给病人，但效采不太明显，是守方再服，还是变方呢？

所谓“守方”，指方药对症、切中病机时，短期未见明显疗放，

但坚持使用原来的药方，直至达到治疗目的。所谓“变方”是指

应用原方疗效不明显，相应地对原方进行调整或改变，以适应

新的病机。

是否要守方？守方服用多久？何时可以变方？如何守方？

如何变方？这些问题都考验着医生的辨证功夫。

上述材料对你有怎样的启示意义？请结合材料内容写一篇

文章，体现你的感悟与思考。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，

不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得套作。

23．例文：

“守方”与“变方”

中医药在新冠疫情中的作用让世人重新认识了它的博大精

深，我们在新闻里得知中医药在救治病人中通过一人一方，因

人而异的诊治方式为抗疫贡献了巨大的力量。

知名的中医很少为不同的病人开出相同的方子，因为虽然症

状类似，但是引起疾病的原因各不相同，故而治病的方子也不

同。“守方”和“变方”，把中医辩证诊治的理念体现得淋漓尽致，

要守还是要变，要依据不同情况和原因来辩证地看待。

比如在传统文化中，中国人辩证看待问题的成语和典故也是

信手拈来，“塞翁失马，焉知非福”“物极必反”“否极泰来”都在

讲一个道理好与坏、多与少等相反的一面是可以相互转化的，

在日常生活和社会发展变动中，我们要学会利用这点，让事情

朝着有利于我们的方向发展。

四十余年前，改革开放的政策传遍神州，四十余年中我们对

发展经济和发展其他领域的关系是在动态变化认识的过程中不

断走向清晰。经济的高度发展的确使我们摆脱了在温饱线上挣

扎，飞涨的GDP，日新月异的科技，云计算、大数据，但是其

他领域的发展成了短板，越来越来的国人意识到政治和文化不

仅没有随着经济向前发展，却成了社会发展的制约因素。本来

是相辅相成一体化的领域，分裂为一长一短，最后的结果就是

经济发展没有了动力。而后政治文明和复兴文化的议题进入人

们的视野，经济、政治和文化，既要坚守已有的成果，更要与

时俱进的创新。

中医药也在守旧和创新中不断开创新的事业格局。现在的中

医和西医不再是非此即彼的唯一模式，中西医结合，不仅弥补

了中医没有客观依据的短板，也使得西医在面对一些慢性和功

能性疾病的时候更多些从容。

在发展变化中“守方”，在继承传统中“变方”，才是我们时代

前进和个人生活的指南针。

很难想象千人一方的中医会是个好医生，更难承受的是我们

生活在一个没有传承和积淀的社会中，忘记过去即不知未来。

伟大的辩证法才是最后的胜利者，而我们只能跟随它，别无他

途。

几千年的智慧，一守一变，表面上看似矛盾，却又具有一致

性。几十年的时间，继承和创新，不是此消彼长和非黑即白，

而是一唱一和，谱写属于我们的新时代。

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一道任务驱动型的材料作文题。

材料是中医药的题材，讲了行业中比较专业的两个词“守方”

和“变方”，并且对其两者进行了解释说明，问题是如何灵活运

用两者，才是对症下药的治病救人之道。文段最后讲这是医生

的“辩证”功夫，这也是中医药的精髓，升华到各行各业成功之

道，所以作文的立意可以是辩证法的哲学命题。

中医看病一人一方，一时一方，因人而异，因时而异，充满

了辩证的精神。作文若是从辩证法的角度切入，可写的内容会

比较多。成语故事（类似塞翁失马焉知非福）、典故传奇可作

为作文开头的内容，从而引起读者的兴趣。笔锋一转，我们回

到中医药，回到疫情时代救治病人的中医和西医及各自的疗效

（主要不要比高低）和社会生活中守旧与变通、多与少、好与

坏、早与晚、大与小等种种辩证关系引发的现象和结果，思考

辩证法的道理，领会它的要义，学会在实践中践行它，品尝深

谙辩证法的成功的果实。具体行文，可采用正反对比论证，以

增强说服力度。

作文的结尾最好能回扣材料，对中医药进行分析归纳。在深

化全文论点的同时，可以尝试给作文安一个韵味悠长的感性的

结尾，引人深思，启人心智。

立意：

1.既要传承，又要