《酒店英语》-课程教学大纲.pdf

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《酒店英语》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码

课程名称:酒店英语

英文名称:HospitalityEnglish

课程类别:专业课

学时:32

学分:2

适用对象:酒店管理本科专业

考核方式:考试

先修课程:大学英语、酒店管理导论

二、课程简介

本课程主要针对酒店管理专业的学生,通过重点讲授酒店英语,扩大相关词汇量

(按照广东省酒店英语HET初级考试的标准),训练口语技巧,并简单介绍中国与西方

文化背景与风俗习惯,为学生今后就业打下基础。

Thecourseisdesignedforhospitalitymanagementmajors,focuson

hospitalityEnglish.Themainpurposeistofamiliarizethestudentswith

technicalterms,workplacedialogues.Moreover,Chineseandwesterncultures

andcustomsareintroducedintheclasses.Bythisway,itcouldfacilitate

student’sfuturecareerinthehospitalityindustry.

三、课程性质与教学目的

本课程是酒店专业学生的必修课程,通过重点讲授酒店英语,扩大相关词汇量,

训练口语技巧,并简单介绍西方文化背景与风俗习惯,为学生今后就业打下基础。希

望藉由酒店英语的学习,扩大学生视野,引导学生日后介绍中华文化予外国人时,具

民族自信心与自觉弘扬中华文化的使命感。

四、教学内容及要求

第一章课程简介和学习英语的技巧

(一)目的与要求

1.使学生了解课程的要求、考核方式、主要内容等。

2.使学生掌握学习英语的技巧,并注重口语发音。

(二)教学内容

1

第一节

1.主要内容:课程简介和英语学习技巧

2.基本概念和知识点:

1)课程的要求、考核方式、主要内容

2)英语学习的技巧(词汇背诵、语法)

3.问题与应用(能力要求)

分小组,每日组织晨读

第二节

1.主要内容:英语学习技巧之语音语调纠正

2.基本概念和知识点

1)语音(通过10个句子加以强调)

2)语调

3)英语发音难点讲析

4)酒店部门词汇练习

3.问题与应用(能力要求)

1)看英语电影如何做笔记?

2)练习10个句子的语音语调

(三)思考与实践

1.提高词汇敏感度,能熟练运用“百词斩”等软件诵记生词;

2.熟读10个句子,不断练习,纠正语音。

(四)教学方法与手段

课堂讲授、多媒体教学

第二章住宿业的分类与酒店的常见类型

(一)目的与要求

1.了解主要的住宿类型种类

2.使学生掌握酒店预订的流程、房型、床型等。

3.使学生熟练酒店预订常用对话。

(二)教学内容

第一节

1.主要内容:住宿类型分类

2.基本概念和知识点:

了解住宿类型的主要分类;

3.问题与应用(能力要求)

每组填写一份《住宿分类表》。

2

各组练习住宿类型对话。

第二节

1.主要内容:

1)了解酒店的主要类型

2)了解各类酒店的定义和特征

2.基本概念和知识点:

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