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三年级劳动教学计划

2021-2022学年度第二学期

中卫十一小李海婷

劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理的教学计划。

一、班级基本情况分析

本学期我担任三(3)班的劳动课。班里学习气氛比较浓厚,在几位非常优秀的学生在他们的带动下,形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲,其中,大多数学生的基础较好,有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣,在劳动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,学得有趣的知识。

本册劳动课共8课,分8个主题。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。

二、本册劳动课的教学目标

1.使学生掌握一些简单的劳动方法。

2.培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。

3.提高学生对劳动生活的.学习态度和兴趣。

4.培养学生爱科学,用科学的创新精神。

三、教学重难点

手工制作。

四、本学期教学工作措施

通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉,依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求,本学期对劳动课教学采取以下措施。

1.培养学生热爱劳动的好习惯。

通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,告诉他们劳动创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的好习惯。

2.认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》,熟悉教材内容,备好每一节课。

3.积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。

4.采用边授边练的方法进行学习。

5.不断激发学生兴趣,使学生在各个环节中都能全身心的投入。

6.重视学生每一次劳动成果,在班级举行成果展示,激发学生劳动热情、创造火花,体验活动乐趣。

劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生掌握劳动方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动方法的同时,学会创新,给学生创造一个宽松和谐的学习气氛,使学生在学习的过程中掌握知识,提高了技能,陶冶了品德。

五、课时安排

1.包饺子(汤圆)2课时

2.煮粥2课时

3.整理自己的衣物2课时

4.钉纽扣2课时

5.植物标签2课时

6.山药去皮2课时

7.折纸飞机2课时

8.我会做灯笼2课时

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