二年级下认识身边的树2.doc

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二年级下认识身边的树2

沙坪坝区康居西城小学校导学案

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课题

认识身边的树

课时

第2课时(共2课时)

课型

设计应用

学习目标

了解树的有关知识,以及树木对人类的自下而上环境所起的重要作用。

欣赏以树木为主题的绘画作品,培养学生善于观察自己身边熟悉的事物,加强对身边环境的了解和认识,增强环保意识。

通过树木的外形对比,找出树的不同特点,并尝试用不同的绘画方法,来表现树的不同特征。

学习重点

通过了解树木的不同种类、不同作用、不同生长特点以及树木与人类密切的关系,加深对树的认识和对环保重要性的认识。

学习难点

通过树的外形特征来表现不同的树。?

教具、学具准备:?图片、课件、彩笔、油画棒、颜料等。

学习过程

修改

?

一、组织教学

1、师:上节课我们通过观察,认识、了解了树,并听过写生的方式来表现出了树,但孩子们的作品还有许多要修改的地方,希望在这节课的完成过程中抓住特点,把树完成。

2、教师巡视指导。(针对写生特点进行辅导)

二、展评

展板展评全班同学的写生作品

分小组评价(小组派两名代表上台评价,把投票星贴在你喜欢的那幅画下面。)

师评价,并把奖颁票数最多的同学。

三、延展

(1)课件:画家笔下的树

(2)录像:我国其他地区有名的树种。

安全:孩子们下课以后玩耍时要注意安全,不要再楼道打闹,不攀爬楼梯。

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