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适合小学生玩的小游戏
1.衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进展比赛。另
有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最
后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就
获胜。
2.掷骰子跳远
概要:掷骰子跳远接力赛
准备:用纸盒装做一个有0/1/2/3/-1/-2六面的骰子
方法:
1、各队派出一人掷骰子,按照骰子的点数来跳远。
2、下一位要以前一位所占的位置为起点。
3、进展到最后一位时,前进〔或者后退〕的位置最远的一组获胜
3.开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开场之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开场
后,假设你来自,而另一个人来自**,你就要说:
开呀开呀开火车,的火车就要开。〞大家一起问:往哪开?〞你说:**开〞。那代
表**的那个人就要马上反响接着说:
.z.
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的火车就要开。〞然后大家一起问:往哪开?〞再由这个人选择另外的游戏对象,说:
往**地方开。〞如果对方稍有迟疑,没有反响过
来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她开火车〞的时机传情达意
眉目传情。
4.划正字
一、游戏准备:黑板一块,粉笔几支。二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的假
设干组,每组成一路纵队,立于起跑线后。在起跳线前10—20米处放一块黑板。教师发令
后,各组第一人用双足跳跳到黑板前,用粉笔写正〞字的第一笔划,然后跑回拍第二人的
手。第二人立即用双足跳前进,在黑板上写正〞字的第二笔划,然后跑回拍第三人的手。
以此方法,直到把正〞字写出。先写完正〞字的组为胜。三、游戏规则:1.必须用双足
跳的方法跳到黑板前,否则回到起跳线重新跳。2.准备跳跃的学生必须拍手后,才能跳
跃前进。
5.橡皮筋游戏方法
6.贴鼻子
画一个脸在纸上,在画一个鼻子拿在手上,鼻子上粘双面胶,眼上蒙上一个布走到脸
面前把鼻子贴在脸上就可以了。
7.适合小学生玩的节日游园游戏
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一*。
2、绕口令:抽号进展,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,
获奖券一*。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一。
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4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一*。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一*。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一*。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一*,钓六条者获奖券二*,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一*,挟完40个乒乓球者,
获奖券二*。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一*,套中四个者,获奖券二*,套中五
个者,获奖券三*。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一。
11、抢说运动工程:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人
在传球时必须先说出一个运动工程名称〔如滑冰〕,另一个人在接球时必须马上说出另一个
运动工程名称。在一分钟内,谁说出的运动工程多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并
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