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主题班会教案高一主题班会方案认识自己认识他人

主题班会教案

主题：认识自己、认识他人

班会时间：一个课时

班会对象：高一学生

班会地点：教室

班会目标：

1.让学生认识自己和他人，了解每个人的特点和优点；

2.培养学生的自我认知和社交能力；

3.帮助学生更好地融入班级集体，增强班级凝聚力。

班会流程：

1.开场（5分钟）

班主任简单介绍班会主题和目标，向学生说明本次班会要求的参与方式和规则。

2.认识自己（20分钟）

班主任为学生发放一份自我评价表，要求学生在上面根据自己的实际情况填写自己的特点和优点，并将表格发给同桌（男生发给男生，女生发给女生），要求同桌阅读对方的评价表，然后给出自己的意见和看法。

班主任提供固定的问题，引导同学们讨论，如：

1）你觉得你的性格特点是什么？

2）你认为你的优点有哪些？

3）你觉得自己需要改进的地方是什么？

4）你最擅长的是什么？

5）你希望在哪些方面得到更多的认可？

3.认识他人（20分钟）

在认识自己的基础上，班主任要求同桌互相介绍对方的特点和优点，并将自己对同桌的评价填入孔明灯上，然后在班级中将孔明灯放飞。

在孔明灯放飞的过程中，班主任可以逐一点名，让学生在回答自己的孔明灯谁发现自己的孔明灯后有无感情上说说自己对同桌评价的看法，并感谢同桌对自己的认可和支持。

4.总结（15分钟）

班主任要求大家对本次班会进行总结并提出自己的反馈意见。

班主任可以思考下列问题：

1）你认为本次班会有哪些收获和启发？

2）你觉得班会中有哪些不足？

3）你认为班会中应该继续做哪些方面的探讨？

班主任从中挑选几个学生发表自己的看法并适时点评。最后班主任对本次班会做出总结。