2022年初中科学同步讲义(浙教版) 七年级上册 第3章 第6节 地球表面的板块(教师版).pdf

第6节地球表面的板块

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课程标准课标解读

1.能说出板块构造学说的主要观点，并能用解读1:大陆漂移学说和海底扩张学说的形成过程及主

板块构造理论解释地球上某些现象发生的原要内容，应用这些学说解释一些现象。常以选择题填

因。空题解答题形式考查，难度中等。

2.了解“大陆漂移学说”“海底扩张学说”解读2:板块构造学说的基本观点，假说在科学发现中

和“板块构造学说”的形成过程及主要内容，的重要作用，利用板块构造学说解释某些现象等。常

初步领悟假说在科学发现中的重要作用。以选择题、填空题解答题形式出现,难度中等。

知识精讲

知识点01从大陆漂移学说到海底扩张学说

(一)大陆漂移学说

(1)科学假说一大陆漂移学说的提出

①科学假说:科学假说就是用已获得的经验材料和已知的事实，运用科学思维方法，对未知自然界事物

产生的原因及其运动规律做出推测性的解释。假说需要在实践中检验。

②大陆漂移学说的提出:20世纪初，德国地球物理学家魏格纳在30岁那年，意外地发现大西洋两岸的

轮廓竟是如此地相对应。是偶然的巧合，还是非洲大陆曾经与南美大陆是一个整体，后来因为其他

原因破裂漂移分开的?他提出了一个大胆的假说一大陆是漂移的，即地球上所有的大陆曾经是连成一

片的，后来经过分裂、漂移，直到现在的位置。

③大陆漂移学说的证据

a.北美洲和非洲、欧洲在地层、岩石构造上遥相呼应，大西洋两岸古生物群具有亲缘关系等。例如，

一种叫舌羊齿的植物在温而偏凉的气候条件下生长，但是舌羊齿植物化石广泛分布于非洲、南美、

印度、澳大利亚、南极洲等大陆中,而这些大陆的气候却不具有这样的气候条件。这说明这些大陆

在很久之前可能是连在一起的，且处在温而偏凉的气候条件下。

b.生物分布的相似性

海牛栖息在热带浅海环境中，鸵鸟生活在陆地上，而且不会飞，按理说它们没有远涉大洋的能力，

却分布在两块大陆上。这说明非洲大陆和南美大陆可能曾是紧密相连的整体。后来，又有一些证据

证明大陆漂移学说的正确性。

(2)大陆漂移学说的内容

大陆漂移学说认为:地球的陆地在2亿年前还是彼此相连的一个整体，后来，由于受到力的作用，才

不断分离并漂移到现在的位置。

(二)海底扩张学说

(1)海底扩张学说提出的背景

由于魏格纳并没有对大陆漂移理论的动力来源做出科学的解释，当时科学界不接受他的假说。直到近半个

世纪后，一些新证据被发现，科学家们才开始重视魏格纳的这一假说。

(2)海底扩张学说的提出

1960一1962年，美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊(海底山脉)的研究发现，远离大洋中脊的洋底岩石年

龄越来越老，在此基础上提出了“海底扩张说”

(3)海底扩张学说的内容

海底扩张理论认为，在大洋中部形成一个地壳裂缝(称洋中脊)那里热的地幔物质不断上涌出来，把洋壳上较

老的岩石向两边不断地推开。在洋壳上方的大陆地块，像在输送带上一样被推着一起向两边移动。

【能力拓展】

大陆漂移的其他证据

(1)

古老地层分布的相似性。

(2)

两块大陆上古生物化石的相似性。在巴西和南非均找到了恐龙类动物化石，这表明恐龙生活的时代，南

美洲和非洲是连在一起的。

(3),

根据测量大西洋在扩张，太平洋在收缩。

(4)

红海在扩张，地中海在收缩。

(5):5.1

人造地球卫星的精密测量表明太平洋上的夏威夷群岛与美洲大陆之间以平均每年厘米的速度在靠

近。

1(2020)()

【即学即练】七上·镇海期末下列叙述中，不能够证明大陆漂移的是

A.各大陆有相似的自然风景

B.各相邻大陆的边缘大致吻合

C.调査发现，大西洋两岸的一些古生物化石是同类的，有些岩层也是连续的