幼儿园冬天教案《冬天里的活动》.pptx

幼儿园冬天教案《冬天里的活动》汇报人：2024-01-26

目录contents课程介绍与目标冬天自然现象认知户外活动安全知识普及冰雪运动技能培养室内手工制作创意无限节日氛围营造及亲子互动环节

01课程介绍与目标

随着冬季的到来，天气逐渐转冷，孩子们对于冬天的活动和体验也产生了浓厚的兴趣。为了满足孩子们的好奇心，让他们更好地了解冬天，我们设计了这节以“冬天里的活动”为主题的幼儿园课程。背景通过本节课的学习，我们希望孩子们能够了解冬天的季节特点，掌握一些基本的冬季活动技能，培养他们对冬季活动的兴趣和热爱，同时提高他们的观察、思考和动手能力。目的教案背景及目的

通过观察和体验冬天的自然现象和季节变化，帮助孩子们加深对冬季的认知和理解，培养他们的观察力和思考能力。认知意义通过参与各种有趣的冬季活动，让孩子们感受到冬天的乐趣和温暖，增强他们的情感体验和表达能力。情感意义通过学习和掌握一些基本的冬季活动技能，如堆雪人、打雪仗、滑冰等，提高孩子们的动手能力和运动技能。技能意义冬天主题活动意义

价值观目标引导孩子们珍惜自然资源，保护环境，培养他们的环保意识和责任感。态度目标培养孩子们积极参与、团结协作的精神和意识。情感目标培养孩子们对冬季活动的兴趣和热爱，增强他们的情感体验和表达能力。知识目标了解冬天的季节特点、天气变化及相关的自然现象。能力目标掌握一些基本的冬季活动技能，如堆雪人、打雪仗、滑冰等。教学目标与要求

02冬天自然现象认知

冬季是一年中最冷的季节，气温普遍较低，尤其是北方地区。温度下降寒风凛冽干燥少雨冬季常常伴有寒冷的北风或西北风，风力较强，使得天气更加寒冷。冬季空气干燥，降水量相对较少，容易出现皮肤干燥、嘴唇干裂等现象。030201冬季气候特点

雪花形状雪花呈六角形，由冰晶组成，每片雪花的形状和图案都不尽相同。成因雪花的形成与高空中的气温、湿度以及气流等多种因素有关。当高空中的气温低于冰点，水汽会在尘埃等凝结核上凝华成冰晶，冰晶不断凝华增大，成为雪花。雪花形状与成因

冬眠是某些动物在冬季时，由于环境恶劣、食物短缺等原因，通过降低体温、减慢呼吸等方式进入一种休眠状态，以减少能量消耗。冬眠定义如蛇、青蛙、刺猬等动物在冬季会进行冬眠。它们在冬眠前会大量进食，储存足够的脂肪，以供冬眠期间消耗。在冬眠期间，它们的呼吸、心跳等生理功能都会减慢，以减少能量消耗。当春季来临，环境温度升高时，它们会逐渐苏醒过来。冬眠动物举例动物冬眠现象

03户外活动安全知识普及

选择质地柔软、吸湿排汗的内衣，保持身体干爽。穿上保暖内衣采用多层穿衣法，中间层可穿保暖毛衣或绒线衣，外层穿防风防水的外套。多层穿衣头部和手部是散热的主要部位，戴上帽子和手套可以减少热量散失。戴上帽子和手套穿着保暖措施

防寒保暖方法热水袋或暖宝宝在户外活动前，可将热水袋或暖宝宝放在外套内，增加身体温暖度。适当运动在户外进行适当的运动，如跑步、跳绳等，可以促进血液循环，提高身体温度。补充营养在寒冷的天气里，适当补充高热量的食物，如坚果、巧克力等，可以提供身体所需的能量。

注意防滑不要在风口处逗留注意呼吸顺畅保持身体干燥户外活动安全注意事项在雪地或结冰的路面上行走时，要注意防滑，避免摔倒受伤。在寒冷的天气里进行户外活动时，要注意呼吸顺畅，避免长时间吸入冷空气导致呼吸道不适。避免在风口处长时间逗留，以免受风寒侵袭导致感冒或其他疾病。在户外活动时，要注意保持身体干燥，避免穿着湿衣服导致身体失温。

04冰雪运动技能培养

平衡练习引导孩子们在冰面上进行简单的平衡练习，如单脚站立、原地踏步等。穿戴装备教授孩子们正确穿戴滑冰鞋、护具等装备，确保安全。滑行与刹车教授孩子们基础的滑行姿势和刹车技巧，让他们能够在冰面上自如行动。滑冰基本技巧

03雪地打雪仗引导孩子们制定打雪仗的游戏规则，培养他们的团队精神和竞争意识。01雪地寻宝组织孩子们在雪地里寻找宝藏，锻炼他们的观察力和团队协作能力。02雪地滚雪球教授孩子们滚雪球的方法，让他们体验雪球的乐趣并锻炼动手能力。雪地游戏策略指导

123将孩子们分成小组，让他们在小组内共同完成某项任务，如搭建雪屋、制作雪人等。分组合作引导孩子们在小组内分配角色，如领导者、记录员、执行者等，让他们学会承担责任和协作。角色分配组织孩子们进行团队竞技活动，如雪地拔河、雪地接力等，培养他们的团队意识和集体荣誉感。团队竞技培养孩子团队协作能力

05室内手工制作创意无限

收集废旧材料如碎布头、棉花、泡沫等，作为制作雪景的材料。制作雪景将收集的材料进行清洗和消毒，然后根据创意和想象，制作出各种形态各异的雪景，如雪人、雪山、雪花等。装饰环境将制作好的雪景放置在教室内或走廊上，营造出浓厚的冬季氛围。利用废旧材料制作雪景

向孩子们展示各种精美的剪纸窗花作品，让他们感受剪纸艺术的魅力。欣赏剪纸