幼儿园大班主题教案《丰收的季节(下).pptx

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2024-01-24

幼儿园大班主题教案《丰收的季节(下)

CONTENCT

课程背景与目标

丰收季节里的植物世界

动物们如何准备过冬

丰收季节里人们活动

艺术创作与表达

实践活动与体验

课程背景与目标

引导孩子们了解秋季的特点,如天气变化、树叶变色、果实成熟等。

通过讲解和实物展示,让孩子们理解丰收的概念,知道秋季是农作物成熟的季节。

培养孩子们对季节变化的感知能力,激发他们对大自然的热爱之情。

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带领孩子们走进大自然,观察秋季的景色和变化,感受大自然的神奇和美丽。

通过捡拾落叶、果实等自然物,让孩子们亲手触摸大自然的元素,培养他们的自然观察力和探索精神。

鼓励孩子们用画笔、手工等材料表现秋季的美景,激发他们的艺术创造力和想象力。

在课程中设置观察环节,引导孩子们仔细观察秋季的景物和变化,培养他们的观察力和注意力。

通过动手制作秋季主题的手工作品,如树叶贴画、果实拼盘等,提升孩子们的动手能力和创造力。

鼓励孩子们在课程中积极参与,互相合作,培养他们的团队协作能力和社交技能。

丰收季节里的植物世界

秋季主要农作物

作物特点

在秋季,主要的农作物包括玉米、水稻、高粱、大豆、红薯等。这些作物在秋季成熟,为丰收季节的主要来源。

秋季农作物多为一年生的草本植物,具有生长周期短、产量高等特点。此外,它们的果实或种子富含淀粉、蛋白质等营养成分,是人类和动物的重要食物来源。

观察目标

选择一种或多种秋季作物,如玉米、水稻等,进行观察记录。注意作物的生长环境、生长过程中的变化以及最终的成熟状态。

记录方法

可以采用拍照、绘图或文字记录等方式,详细记录作物的生长过程。同时,鼓励孩子们用他们自己的方式表达观察到的内容,培养他们的观察力和表达能力。

带领孩子们收集不同种类的秋季作物样本,如玉米叶、稻谷、大豆等。指导他们进行干燥、压制等处理,制作成植物标本,以便长期保存和观察。

标本制作

鼓励孩子们运用画笔、颜料等绘画工具,创作以“丰收的季节”为主题的画作。可以引导他们描绘秋季作物的形态、色彩以及丰收场景等,培养他们的艺术表现力和创造力。

画作展示

动物们如何准备过冬

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储存食物原因

储存食物方式

储存食物种类

储存食物量

坚果、种子、果实、昆虫、小型哺乳动物等。

将食物藏在地下、树洞里或水下等隐蔽的地方,或者将食物晾晒成干粮以便长期保存。

为了度过食物短缺的冬季,动物需要提前储备足够的食物。

不同动物储存的食物量不同,有些动物甚至能储存自己体重数倍的食物。

模型材料:废旧纸箱、彩纸、胶水、颜料等。

模型制作步骤

1.设计模型样式,画出草图。

2.根据草图裁剪纸箱和彩纸,制作动物身体和各个部分。

3.用胶水将各个部分粘贴在一起,形成完整的动物模型。

4.用颜料给模型上色,增加美观度。

将制作好的动物过冬手工模型放在教室或走廊进行展示,让同学们欣赏和学习。

模型展示

老师可以一边展示模型,一边讲解动物们如何准备过冬的相关知识,增加同学们对动物过冬方式的了解和认识。

模型讲解

丰收季节里人们活动

中秋节

重阳节

丰收节

农历八月十五,人们在这一天通常会赏月、吃月饼、提灯笼等,象征团圆和丰收。

农历九月初九,有登高、插茱萸、喝菊花酒等传统习俗,寓意驱邪避凶、祈求健康长寿。

公历9月23日前后,是庆祝丰收的节日,人们会通过各种仪式和活动感谢大自然的恩赐。

在丰收季节,人们会组织各种庆祝活动,如舞龙舞狮、放鞭炮、敲锣打鼓等,以表达喜悦之情。

丰收后,人们会将收获的农作物分享给亲朋好友和邻居,共同品尝劳动的果实。

在庆祝丰收的同时,人们也会表达对大自然的感激之情,祈求来年风调雨顺、五谷丰登。

举办庆祝活动

共享丰收成果

感恩大自然

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《秋天到了,快来丰收吧!》

以秋天的丰收为主题,通过生动的图画和简单的文字,帮助孩子们了解秋天的季节特征和丰收的场景。

01

《一园青菜成了精》

通过幽默风趣的语言和生动的画面,让孩子们了解蔬菜的生长过程和丰收的喜悦。

02

《大熊的农场物语》

讲述大熊在农场里辛勤劳作最终获得丰收的故事,引导孩子们珍惜粮食和劳动成果。

艺术创作与表达

引导幼儿观察并感受丰收季节的特点,通过绘画表达自己对丰收景象的理解和感受。

绘画材料(画笔、颜料、画纸等)、丰收季节的图片或实物。

教学准备

教学目标

教学过程

引导幼儿观察丰收季节的图片或实物,让他们描述自己的感受和理解。

教师示范如何用画笔描绘丰收景象,包括色彩的运用、构图的技巧等。

幼儿自由创作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆表现自己的想法和感受。

作品展示与分享,让幼儿互相欣赏、评价作品,提高审美能力和自信心。

教学目标

通过手工制作丰收主题贺卡,培养幼儿的动手能力和创造力,增进对丰收季节的情感体验。

教学准备

卡纸、彩纸、剪刀、

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