《功能键本领大》教案.pdf

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闽教版小学信息技术三年级上册(2020版)

教学内容分析:

本课是三年级上册第二单元打字小能手挑战赛”的第三课。本课主要介绍CapsLock、

Shift.NumLock功能键的作用及小键盘的指法,让学生学会在“记事本”文档中输入大小写英

文字母以及通过小键盘输入数字。

教学对象分析:

通过前两节课的学习,学生的键盘操作水平有了一定的提高。本节课是功能键的作用介绍

和使用,通过认识这些功能键,进一步丰富学生对键盘的认识,拓展学生的知识面。这节课的

内容对学生来讲也是一项全新的操作技能。安排充分的练习让学生进行实践操作,通过实践练

习掌握操作技能。

本课主要围绕着CapsLock.Shift和小键盘的功能及指法展开,是认识键盘的继续,也是学

生击键习惯养成的延续,其目的是进一步培养学生的动手实践能力。在学生实践操作的过程中,

要继续规范坐姿和强调正确的指法。

教学目标:

1.CapsLock及Shift功能键的作用及指法。

2.小键盘的功能及指法。

3.输入数字及大小写英文字母。

教学重点和难点:

1.教学重点。

CapsLock及Shift功能键的作用及指法。

2.教学难点。

输入数字及大小写英文字母。

教学方法:

1.观察、尝试法:引导学生注意观察CapsLock大写锁定键指示灯的变化情况。尝

试把双手摆放在基准键位上,并用CapsLock键控制输入大写的英文字母。

2.讲解演示法:教师通过讲解演示,让学生认识CapsLock的键名及功能。教师演示在

“记事本”文档中结合Shift输入上档字符和大写英文字母的过程。

3.练习法:通过设置不同的实践活动任务,让学生逐步熟悉功能键的使用,提高操作技

能。

4.试错法:在学习NumLock键的时候,让学生在操作过程中出错后,教师再讲解Num

Lock键的作用,学生对产生错误原因的印象会更深刻。

教学准备:

1.教学环境。

(1)硬件环境:计算机及多媒体设备

(2)软件环境:Window7系统、教学广播软件。

2.教学资源。

教学过程:

一、导入新课(5分钟)

1.谈话导入:英文26个字母有大小写之分,当需要输入大写英文字母时,我们应该怎么操作呢?

2.课件展示:教材第49页“开阔视野”中的功能键图示及Shift键的图示。

让学生对照教材阅读文字描述,对照键盘,找一找这些功能键在键盘上的位置,并按指法尝试击键。

3.板书课题:第7课功能键本领大.

4.出示教材第49页的学习任务。

二、认识CapsLock键(8分钟)

密室一

熊二密室大逃脱

密室二

密室三

密码:

0147258369

0123456789

小提示:

NumLock键

熊二密室大逃脱

NumLock键能实现小键盘按键在哪两个功能之间切换?

灯不亮时,小键盘能不能输入数字?

灯亮时呢?

01

02

2分钟自学

课本P52页

密室

熊二密室大逃脱

密码:

0147258369

0123456789

小提示:

NumLock键

密室一任务:

新建文本文档,输入纸条上的

数字密码

要求:按指法输入

时间:3分钟

密室

密室一

熊二密室大逃脱

密室二

密室三

密码:

!@#$%^*()

小提示:Shift键

密码:GuangTouQiang

小提示:Shift键

熊二密室大逃脱

Shift键的中文名称叫做上档键,键盘上有两个Shift键,左右对称分布。

密室

熊二密室大逃脱

密室

熊二密室大逃脱

输入上档字符功能

密码:

!@#$%^*()

小提示:Shift键

密码:GuangTouQiang

小提示:Shift键

输入单个大写字母功能

密室

熊二密室大逃脱

密室二任务:

在文本文档里面输入这两个密码

要求:按指法输入

时间:6分钟

密码:

!@#$%^*()

密码:GuangTouQiang

桌面上的微课《认识Shift键》

密室

密室一

熊二密室大逃脱

密室二

密室三

密码:ASDFGHJKL

QWERTYUIOP

ZXCVBNM

……

小提示:Caps

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