七年级生物10月月考试卷(4月26日).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.28千字
  • 约 5页
  • 2024-05-14 发布于广东
  • 举报

七年级生物10月月考试卷(4月26日).docx

七年级上册生物练习(4月26日)

一、选择题(25小题、共50分)

1、下列属于生命现象的是

A、生石花开出黄色的花朵B、铁皮生锈

、潮涨潮落D、钟乳石慢慢长大

2、自然界因为有了生物而充满生机,下列不属于生物的是

A、病毒B、草履虫、蘑菇D、机器人

3、“辛西娅”是首次人工合成的单细胞生物,研人员现将“山羊支原体”的内部挖空,再向其中注入人工合成的一种名为“蕈状支原体”的DNA,最后新的支原体开始自我繁殖,成为“人造生命”,据此,下列哪种说法可以成为判断“辛西娅”是生物的依据()

A、“辛西娅”体内有DNAB、“辛西娅”可以人工合成

、“辛西娅”可以繁殖D、“辛西娅”是由“山羊支原体”合成的

4、“春种一粒粟,秋收万颗籽”,这体现的是生物的哪个特征()

A、生物的生活需要营养B、生物能进行呼吸

、生物能繁殖后代D、生物能由小长大

5、秋风起落叶飘,植物通过落叶能

A、进行呼吸B、排出废物、生长和繁殖D、吸收营养物质

6、人体通过呼吸排出体外的废物主要是

A、氧气B、二氧化碳一氧化碳D、无机盐

7、我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的

A、确定调查目的和对象B、制定合理的调查方案

、选取样本抽样调查D、整理分析调查结果

8、当我们对森林中某种植物的密度进行调查时,若调查的范围很大,我们最好采用哪种调

查方法

A、大体估算B、全部逐一数过

、分成几块进行调查,然后累加D、分成几块随机抽样调查,求平均值

9、在调查校园生物时,下列叙述是几位同的做法,正确的是

A、小于发现几株不认识的植物,于是把它们拔出,带回家研究

B、小宋拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出,很快蹦到校园外面去了,小宋没有把它记录下

、小周调查记录中有蜈蚣,其他同都没有,小周决定把它删掉

D、小波发现一只老鼠,感到太恶心了,但还是把它记录下

10、某小组同将调查的生物进行了分类,他们将水绵、金鱼、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类;将雪松、银杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物归为一类。则他们归类的依据是

A、按照生物的形态结构特点B、按照生物的用途

、按照生物的数量D、按照生物的生活环境

11、关于生物与环境关系的说法,正确的是

A、阳光、温度和水属于非生物因素B、同种生物的个体之间只有合作关系

、环境能影响生物,生物只能适应环境D、生物的生存环境是指生物的生存空间

12、2003年10月15日9时,由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空,并在太空遨游21小时,实现了中国几代人的梦想,请问下列哪项不是字航员必须携带的维持生命的物质

A、鲜花B、淡水、营养物质D、氧气

13、“葵花朵朵向太阳”说明向日葵的生长需要较多的

A、水分B、空气、阳光D、温度

14、气温低于24℃时很少听到蝉的鸣叫,影响蝉鸣叫的主要非生物因素是

A、阳光B、水、温度D、空气

15、下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是

A、“万物生长靠阳光”说明生物生存离不开环境

B、“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响

、“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响

D、“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响

陶渊明《归园田居)中有一句“种豆南山下,草盛豆苗稀,其中草与豆的关系是

A、寄生B、竞争、捕食D、合作

蜜蜂是一种营群体生活的昆虫,成员之间有严格的分工,它们之间存在着

A、合作关系B、竞争关系、捕食关系D、共生关系

18、下列各项中不能代表一个生态系统的是

A、一个池塘B、一片森林、草原上的羊群D、生物圈

19、关于生态系统组成成分的描述,正确的是

A、生态系统由生产者、消费者、分解者组成

B、动物属于消费者,原因是它不能自己制造有机物,直接或间接地地以植物为食

、细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物,因此,属于分解者

D、阳光、空气和水与

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档