五年级上册数学北师大版：找因数-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

找因数

教科书

书名：北师大版小学五年级上册数学课本教材义务教育教科书

出版社：北京师范大学出版社

学习目标

1.在用小正方形拼长方形的活动中，体会找一个数的因数的方法，培养有条理思考的习惯。

2.在1~100的自然数中，能找出某个自然数的所有因数。

课前学习任务

分别说出这两道算式中因数与倍数的关系。

5×3＝15，46÷2＝23

课上学习任务

【学习任务一】

拼一拼：用12个小正方形拼成一个大长方形。

1.想一想：有哪几种拼法?

2.画一画：在方格纸上画出大长方形。

3.说一说：每种长方形的长和宽与12有什么关系？

思考过程：

12的因数有：

【学习任务二】

写一写：找出下列各数的全部因数（按从小到大排列）

7，21，24，25，36

7的因数有：

21的因数有：

24的因数有：

25的因数有：

36的因数有：

我发现：

【学习任务三】

把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子？

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