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聚智堂名师教育辅导教案
学员：年级：初一授课时数：
辅导科目：数学学科教师：黄本国班主任：
授课主三角形及多边形
授课日期及时段______年___月___日星期〔〕
教学容
T——三角形及多边形根底梳理
一元二次方程的概念与解法
一.知识梳理
认识三角形
1、性质：三角形的任意两边之和大于第三边。
2、定义：三角形的高：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线
段。
三角形的角平分线：在三角形中，一个角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点
之间的线段。
三角形的中线：在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段。
三角形的角和
1、性质：三角形3个角的和等于180°。
直角三角形的两个锐角互余。
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个角的和。
n边形的角和等于〔n-2〕×180°。
任意多边形的外角和等于360°。
.v.
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【经典例题剖析】
【例1】：如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系.
：四边形ABCD的∠A＋∠C＝180°．求：∠B与∠D的关系
【例2】：如图，在六边形的每个顶点处各取一个外角，这些外角的和叫做六边形的外角和．六边
形的外角和等于多少.
B1A6F
25
C3E
D4
【例3】：一个多边形的每一个外角都等于45°,求这个多边形的角和.
.v.
..
【例4】：一个多边形的角和是1440°,求这个多边形的对角线的条数.
课堂练习
1、一个多边形,除一个角外,其余各角之和等于1000°,求这个角及多边形的边数.
.v.
..
2
2、一个多边形中,每个角都相等,并且每个外角等于它的相邻角的,求这个多边形的边数及角和.
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