2020年湖南省郴州市资兴市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案.docxVIP

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2020年湖南省郴州市资兴市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

注意事项

请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。

A、内部的、稳定的、不可控制的

B、外部的、稳定的、不可控制的

C、内部的、不稳定的、可控制的

D、外部的、不稳定的、可控制的

【答案】B

2、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有()。”

A、伯莱恩

B、贝特森

C、哈森

D、拜登代克

【答案】A

3、注重政治因素的设计

【答案】D

4、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。

A、纯真美好

B、长期性

C、艰巨性

D、引导性

【答案】B

5、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于()。

A、直接强化

B、间接强化

C、自我强化

D、替代性强化

【答案】C

6、专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的()。

A、过程

B、工具

C、目的

D、手段

【答案】D

7、《普通教育学》的作者是()。

A、卢梭

B、赫尔巴特

C、杜威

D、洛克

【答案】B

8、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?()

A、陈鹤琴

B、梁漱溟

C、晏阳初

D、黄炎培

【答案】B

9、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()。

A、专攻型

B、指导型

C、民主型

D、溺爱型

【答案】C

10、出现喃喃语声的阶段在()。

A、0~2个月

B、3~4个月

C、4~8个月

D、9~12个月

【答案】C

11、儿童心理发展存在着关键期,这一概念由()首先提出的。

A、皮亚杰

B、劳伦兹

C、桑代克

D、维果斯基

【答案】B

12、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。

A、感性知识、理性知识

B、具体知识、抽象知识

C、陈述性知识、程序性知识

D、方式方法知识、普通原理知识

【答案】C

13、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。

A、顺序性

B、不平衡性

14、班级人际关系形成和发展的手段是()。

A、交往

B、学习

C、课堂

D、课外活动

【答案】A

15、下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起()。

A、赫尔巴特

B、加涅

C、乔姆斯基

D、杜威

【答案】D

16、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及()。

A、课外辅导

B、钻研教材

C、了解学生

D、考试

【答案】A

17、儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。

A、6个月左右

B、8个月左右

C、10个月左右

D、11个月左右

【答案】B

18、行为主义者()通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。

A、冯特

B、华生

C、柯勒

D、马斯洛

【答案】B

19、行为主义者()通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。

A、冯特

B、华生

C、柯勒

D、马斯洛

【答案】B

20、发现法的倡导者是()。

A、布鲁纳

B、布卢姆

C、瓦根舍因

D、卢扎诺夫

【答案】A

21、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。

A、竞争目标结构

B、合作目标结构

C、个别化目标结构

D、竞争化目标结构

【答案】B

22、心理过程包括()。

A、认知过程、情绪情感过程和意志过程

B、能力、气质和性格

C、感知觉、记忆、想象、思维

D、心理过程、心理状态、能力倾向

【答案】A

23、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程。”

A、自主性

B、创造性

C、合理性

D、灵活性

【答案】B

24、“建国君民,教学为先”反映了教育与()的关系。

A、政治

B、文化

C、经济

D、科技

【答案】A

25、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。

A、竞争目标结构

B、合作目标结构

C、个别化目标结构

D、竞争化目标结构

【答案】B

26、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是()。

A、学校教育

B、高新技术的应用

C、科学理论的产生

D、完善的社会制度

【答案】A

27、“教学与发展”理论的倡导者是()。

A、赞科夫

B、皮亚杰

C、布鲁纳

D、根舍因

【答案】A

28、教育的内容和手段受什么的制约()。

A、生产力水平

B、生产关系

C、国家的社会制度

D、自然环境

【答案】A

29、心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是

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