小学班级小组量化管理制度.pdfVIP

小学班级小组量化管理制度

小学班级小组量化管理制度

在学习、工作、生活中，制度的使用频率呈上升趋势，制度就是

在人类社会当中人们行为的准则。想学习拟定制度却不知道该请教谁？

下是小编收集整理的.小学班级小组量化管理制度，仅供参考，大家

一起来看看吧。

小组是学生在校生活和学习的团队，一个好的小组在生活和学习

上要保持旺盛的精力、积极向上热情必须要加强引导，要有激励的机

制来激发学生生活和学习的兴趣，为了创造一个良好的生活和学习的

氛围，班级小组实行量化管理。量化管理包括生活和学习两个方面，

每小组每月基础积为100。

一、生活管理

1、按时上学，不迟到、做到有事请假，每天按时出操、站好路队、

按时回家。

2、不做有损小组形象的事，不打架、不骂人，不上网吧。

3、勤俭节约，不烂花钱、不滥买零食吃，不允许向他人借钱。

4、讲究卫生，书桌整洁，不烂丢垃圾，座位处整洁。积极参加大

扫除。

5、干部和同学每天做好值日工作。

奖励与处罚：

1、迟到者一次扣1，有事不请假者扣1，不出操者扣1，

不站路队者1，不按时回家者扣3。

2、骂人者一次扣2，打架者一次扣5，上网者扣5。

3、课堂上吃零食者一次扣2，滥丢垃圾者一次2。不参与打

扫卫生者一次扣2。

4、干部值日不公正、不公平者一次扣5，同学不值日或值日不

认真者一次扣3。

5、积极主动捡垃圾者一次奖2，主动为班集体做好事一件奖3

，拾金不昧者奖3。

6、带花盆者一次奖2。

二、学习管理

1、积极做好上课准备，准备课本、草稿本、文具盒等学习用品。

2、课堂上要积极主动学习，听讲认真、发言积极、积极参与讨论。

3、每天按时、保质保量地完成语文、数学和英语等学科的作业。

奖励与处罚:

1、上课不认真受到批评者一次扣5。上课不参与学习讨论者一

次扣2。

2、不能按时完成作业一科一次扣5，抄他人作业者一科一次扣

3。把作业给他人抄者一科一次扣3。作业未彻底完成者一科一次

扣2。

3、上课积极认真受到老师表扬者一科一次奖5。上课积极主动

发言受到老师表扬者一科一次奖5。

4、作业按时完成受到老师表扬者一科一次奖5。主动辅导他人

者一科一次奖2，帮助他人取得一定成绩者一科一次奖5。

5、每次考试成绩在85～89者一科一次奖2，每次考试成

绩在90～94者一科一次奖4，每次考试成绩在95～99

者一科一次奖5，每次考试成绩100者一科一次奖8。

6、向图书角捐书一本奖2