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- 2024-05-26 发布于江苏
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**山水教案
**市第九小学丘荣泰
一、教学要求:
1.通过读、理解欣赏文句的语言美。
2.通过电视、幻灯、录像,欣赏多媒体提供的画面感受大自然的
风光美。
3.通过读、品味精巧佳句,想象文句创设的情景美,并运用观景
移情法领略大自然的美景。
4.体会山水合一的自然美,情景相融的美妙境地。能用赞叹
——描述〞来抒发热爱自然美景的思想感情。
二、教学设计:
〔一〕首先从观察入手,整体观察感知看图学文〞中生动画面。
并用一个短语描述多媒体提供优美的画面。做到文情——图景〞
相结合。
〔二〕抓住重点文句品味语言美,体会语言的节奏美,读出**山
水的风光美。
〔三〕通过读,品味精巧佳句,想象文句以外的优美情景,体会
**的美景。
三、教学重点:
理解、体会漓江水静、清、绿〞和**山奇、秀、险〞的特点。
通过读和观景移情法,感受多媒体信息以及语言提供的想象情景,
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