4.1普朗克黑体辐射理论 （教学课件）——高中物理人教版（2019）选择性必修第三册.pptxVIP

普朗克黑体辐射理论;学习目标;1900年，在英国皇家学会的新年庆祝会上，物理学家威廉·汤姆孙勋爵作了展望新世纪的发言：;2.辐射的原因：物体中每个分子、原子或离子都在各自平衡位置附近以各种不同频率做无规则的微振动，每个带电微粒的振动都会产生变化的电磁场，从而向外辐射各种波长的电磁波，形成的电磁波谱。;一、黑体与黑体辐射;2.黑体辐射：黑体向外辐射的电磁波（热辐射）。;微思考一座建设中的楼房还没安装窗子,室内已经粉刷,如果从远处看窗内,你会发现什么?为什么?

提示:从远处观察,会发现窗内很暗,这是因为从外界射来的光,经窗口射入室内,大部分光要在室内经过多次反射,才可能有机会射出窗口,在多次反射的过程中,大部分光被吸收掉,再从窗口射出的光是很少的。;二.黑体辐射的实验规律;2.黑体辐射的解释：

德国物理学家维恩：

在1896年，维恩公式在短波区与实验非常接近，在长波区则与实验偏离较大；

英国物理学家瑞利：

在1900年，瑞利公式在长波区与实验基本一致，但在短波区与实验严重不符，甚至会

引起“紫外灾难”。

德国物理学家普朗克：

1900年10月，普朗克公式与

实验吻合得非常完美。;三、能量子：超越牛顿的发现;普朗克能量子理论成功解释黑体辐射;Planck抛弃了经典物理中的能量可连续变化、物体辐射或吸收的能量可以为任意值的旧观点，提出了能量子、物体辐射或吸收能量只能一份一份地按不连续的方式进行的新观点。这不仅成功地解决了热辐射中的难题，而且开创物理学研究新局面，标志着人类对自然规律的认识已经从宏观领域进入微观领域，为量子力学的诞生奠定了基础。1918年他荣获诺贝尔物理学奖。

死后他的墓碑上只刻着他的姓名和h＝6.626×10－34J·s。;年轻的爱因斯坦认识到了普朗克能量子假设的意义，他把能量子假设进行了推广，认为电磁场本身就是不连续的。也就是说，光本身就是由一个个不可分割的能量子组成的，频率为v的光的能量子为hv，h为普朗克常量。这些能量子后来被叫作光子(photon)。;能量量子化——物理学的新纪元;【课堂练习】;科学思维(1)随着温度的升高,黑体辐射强度的极大值向??长较短的方向移动。

(2)能量子假说的意义:可以非常合理地解释某些电磁波的辐射和吸收的实验现象。;课堂小结