五年级语文版语文下册按要求写句子实验学校习题含答案.pdf

五年级语文版语文下册按要求写句子实验学校习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、按要求写句子。

1.根据“生气”的不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快：_______________________

②生命力，活力：______________________

2.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

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3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。（缩句）

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4.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）

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二、句子训练。

1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成陈述句）

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2.花生不好看。花生很有用。（用关联词合并成一句话）

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3.桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子）

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4.根据“分外”的不同意思造句。

表示本分以外的：_________________________________________

表示特别：_______________________________________________

三、按要求完成句子练习。

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1．秦王我都不怕，不会怕廉将军。（改成反问句）

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2．妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三人称转述句）

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3．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

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4．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）

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四、给句子换个说法，保持意思不变。

1．牛郎不得不离开家。

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2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？

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3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？

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五、按要求完成句子练习。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）

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2.还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周

围。（用相同的修辞手法写一句话）

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3.区分“足智多谋”和“诡计多端”，并选择其中一个词写一句话。

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4.壮哉，我中国少年，与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来）。

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六、按要求写句子。

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1．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦

之情。（仿写比喻句）

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2．读了法布尔的《昆虫记》，有关动物的书对我越来越感兴趣。（修改病句）

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3．学校图书馆那丰富的图书吸引着我。（改为“被”字句）

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