人教版多项式3教学课件.pptVIP

多项式复习提问：1.什么叫单项式？单项式是代数式吗？代数式是单项式吗？数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式。单项式一定是代数式，代数式不一定是单项式。2.列代数式（1）若长方形的长与宽分别为a、b，则长方形的周长为_________.（2）图中的阴影部分的面积为____________.（3）若某班有男生x人，女生21人，则这个把的学生一共有__________人.a2r2(a+b)2ar–?r2(x–21)问题1：你所填入的代数式有什么共同特点？问题2：它们与单项式有什么关系？根据上述提问的情况，请大家阅读教科书P100的内容后，回答下面问题。概括：上面这些代数式都是由几个单项式相加而成的.相这样，几个单项式的和叫做多项式。在多项式中，每个单项式叫做多项式的项。其中，不含字母的项，叫做常数项。例如，多项式3x2–2x+5有三项，它们是3x2，–2x，5。其中5是常数项。一个多项式含几项，就叫几项式。多项式里次数最高项的次数，就是这个多项式的次数。例如，多项式3x2–2x+5是一个二次三项式。（1）几个单项式的和叫做_________.（2）在多项式中，每个单项式叫做___________.（3）在多项式中，不含字母的项叫做_______.（4）在多项式中，次数最高的项的次数，叫做这个______________.（5）多项式的每一项是否包括它前面的符号？（6）单项式的次数与多项式的次数有什么区别？多项式多项式的项常数项多项式的次数多项式的每一项都包括它前面的符号，有正号也有负号。单项式的次数是所有字母的指数的和；多项式的次数不是所有项的和。例1：指出下列多项式的项和次数.（1）（2）解：（1）多项式的项有，，，；次数是3.（1）多项式的项有，，1；次数是4.例2.指出下列多项式是几次几项式：（2）（1）解：（2）（1）是一个三次三项式.是一个四次三项式.整式的概念：单项式与多项式统称为整式。问题：整式与代数式有什么关系？整式一定是代数式，代数式不一定是整式。课堂练习：教科书P101练习1，2，3.作业：教科书P104习题3.3的3，4.第三课时电和磁（二）要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练第十章生活用电电磁联系要点考点聚焦本课时重点内容有：通电螺线管的磁性及判定(右手螺旋定则)，电磁铁的磁性变化，电磁继电器工作原理，电磁感应现象及产生条件，磁场对电流的作用及其在直流电动机上的应用.相关考点有：奥斯特实验的说明，用右手螺旋定则判定通电螺线管的极性、电流方向及线圈绕向，决定电磁铁和磁性的强弱的因素，“制作并研究电磁铁性质”实验中的有关技能和分析，电磁继电器的构造、作用及工作原理和应用，电磁感应现象发生的条件及表述，发电机原理和其中的能量转换，决定通电导体受力方向的因素，直流电动机原理及能量转换等.考纲中对本课的涉及的知识点要求也不高，和上课时一样，属于知道层次较多，所以复习中仍要认真阅读课本，搞清体系和各知识点之间的联系，弄清概念，注意比较.根据目前中考命题的趋向，以下几点是近几年中考的热点：通电螺线管与永磁体的相互作用，电磁铁制作过程中的技能及性质分析，电磁继电器的原理及实际应用设计，电磁感应条件判断，电动机、发电机工作过程中的能量转换等.课前热身1.最先发现电流周围存在着磁场的科学家是丹麦的______，最早发现电磁感应现象的科学家是英国的_______.2.通电螺线管周围存在着_____，它的磁感线的分布与__________十分相似，通电螺线管的极性和电流方向之间的关系，可以______________来判定.3.电磁铁是带有_____的螺线管.它具有如下优点：(1)其磁性的有无，可用___________改变；(2)其磁性强弱，可用_________和_________来控制，(3)其极性可用改变___________来控制.奥斯特法拉第磁场条形磁铁右手螺旋定则铁芯电流的通断电流大小线圈匝数电流方向4.电磁继电器主要由弹簧、衔铁、______和_____组成的.5.电磁感应现象中产生的电流叫做__________，其方向跟_________________和_____