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幼儿园教师试用期转正自我评价

幼儿园教师试用期转正自我评价（通用5篇）

在日常生活或是工作学习中，我们经常遇到需要写自我评价的情

况，自我评价极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对

待他人的态度，还影响对他人的评价。如何写一份恰当的自我评价呢？

以下是小编精心整理的幼儿园教师试用期转正自我评价（通用5篇），

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幼儿园教师试用期转正自我评价1

我是幼师专业毕业的，所以只有一道专业的教育幼儿的方式，我

在幼儿园的这段时间里，基本上无师自通，很多时候遇到事情，我都

有自己的应对方法，我遇事沉稳冷静，很少会有忙到手忙脚乱的地步。

我很喜欢小孩子，所以懂得怎么和小孩子相处。

在我刚来幼儿园的时候，正好带的是大班的孩子们，因为他们上

一个班主任辞职了，所以由我临时接手，毕竟孩子们已经和之前的老

师产生了感情，看见我难免有抵触心理，他们还小什么都不懂，可能

还会认为是我把他们的班主任赶走的。在这个时候，就千万不能急着

里来。我时刻注意着孩子们的动向，采用开放式的教育，在课堂上不

断加一些游戏环节和充满我个人色彩的课堂环境。我提前准备了为孩

子们准备的小礼物，小孩子们其实内心非常善良，虽然他们有心理防

线，但是其实那道方向是很脆弱的，只要喊我了方法，他们的那道防

线就很容易攻破了。果不其然，孩子们在收到我的奖励之后，逐渐放

下了对我的戒备，开始慢慢向我靠近，直到相处了几个月之后，孩子

们非常黏我，有的孩子因为放假要回家，还抱着我哭，其实我也挺感

动的，我对孩子们真心相待，他们也对我掏心掏肺。

在学生们非常信任我的时候就开始了我的计划——事实奖惩制度，

黑脸白脸一起唱，教育孩子的同时疏导好孩子的心理，和他们讲道理，

让他们不仅能够认识到自己的错误，还能不对我产生反感心理。现在

的学生们是又喜欢我，又怕我，这便达到了我想要的效果，作为一名

老师，要的就是这样的效果。

树立了威信之后，我就可以很轻松的做好安全工作了，有的时候

我只需要强调一下，我们班的孩子便不会做一些具有攻击性的动作，

在我的强调下，他们改掉了很多的坏习惯，看到他们越来越懂事，我

也越来越开心，同时也更加懂得了身为人师的心情。有的时候我们并

不是为了工作，我们只想让孩子们变得更好，更懂事。

总结我这段时间的工作，我认为都做好了，请学校批准我转正的

申请，谢谢！

幼儿园教师试用期转正自我评价2

20XX年9月，我有幸进入白云区第一幼儿园工作。一年以来，在

各位园领导和同事的关心帮助下，认真履行工作职责，立足本职、扎

实工作，在各个方面都有了很大的进步和提高，基本完成了工作任务。

一、学习方面

当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，我感到了理想和

现实的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，从前的优秀已不在，一切

都从零开始，我在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我迅

速转变思想观念，摆正自己的位置，积极适应环境。尽快完成从懵懵

懂懂的学生到幼儿园一线教师角色转变。

二、工作方面

一年来，我始终按照“为了孩子的一切，为了一切孩子。“的要

求，以幼儿的保教和教育工作为重，立足自身岗位，不浮飘、不蛮干、

不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏踏实实地工作。在日常工作中我

始终对领导安排的每一项工作任务，能够积极完成，从不推委拖踏。

参与多项幼儿园科研课题，环境的创设，区域活动材料的制作和补充，

亲子活动、家长开放日活动的组织。

三、生活方面

在生活上我严格要求自己，努力保持良好的心态，认真对待每一

个幼儿，不偏袒任何一个幼儿；与领导和同事和睦相处，讲团结、讲

正气、不搬言语弄是非，不斤斤计较个人得失。

“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较

少，在与家长交流和基本技能方面有所欠缺，但我将努力向有经验的

老师学习，下班时间努力提升自身的文化素养和基本技能。

一年的试用期即将届满，现特向园领导提出按期转正的申请。若

未获批准，我会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，

争取早日符合转正条件；若获批准，我将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续

勤奋工作，精益求精，争取为更好的服务基层工作。

幼儿园教师试用期转正自我评价3

物星转移，新的一年来到了，在过去的一年里，我坚持四项基本

原则，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，关心事实政治，努力不懈

的提高政治理论水平和政治思想觉悟，认真贯彻党的教育方